立足学生发展 提升德育质量——2022-2023学年下学期德育质量分析大会
中原网讯(赵文源)为进一步落实立德树人根本任务,不断增强德育工作的主动性和实效性,对本学期的德育工作进行总结的同时为下阶段德育工作提供思路,7月4日上午,郑州市第五十八中学在博雅报告厅召开了2022-2023学年下学期德育质量分析大会。校长李松涛和全体班主任以及学生发展处的老师参加会议,副校长刘青松主持会议。
班主任经验分享
在班主任经验分享阶段,李琳、梁菲菲、曹琳琳三位老师依次发言,分享她们的教育教学心得和成功经验。她们结合自己的教育实践,从不同的角度讲述了如何提升班级管理水平,提升学生的学习能力,以及如何引导学生养成良好的行为习惯等方面的具体做法,助力学生的全面发展。
李琳老师以《悉心浇灌静待花开》为题,从“勤、实、巧、学”四个方面和大家一起分享了在管理班级的一些做法。她认为,勤是班主任工作的前提条件,实是班主任工作的保证,巧是班主任工作的诀窍,学是班主任工作的后备力量。对工作有热心,对学生有爱心,做事情用心,落到实处,才能让班级管理有实效。
梁菲菲老师以《聚是一团火,散是满天星》为题,就如何增强班级凝聚力和张扬学生个性分享了自己的经验。
曹琳琳老师着重围绕“原则性、真诚心”这个理班尺度“两件套”,分享了如何打造一个优秀的班集体。
三位班主任的经验分享,为班主任们提供了一个交流学习的机会,有助于提高班级管理水平,促进学生的全面发展。
德育质量分析
会上,团委书记唐冉通过对各年级的积分对比、各班级的德育质量分析、德育质量与评班、分析后的反思,全面分析了本学期的德育工作质量,为下学期的德育工作要努力的方向提供了坚实的依据。他用一系列的数据,分析了各分校、年级、班级在班级常规和课间操、演讲、唱歌、主题班会、读书、活动、社团等各项活动中的表现,让班主任们一目了然地看出自己工作的优势和不足。针对具体情况,他提出了中肯的建议,希望班主任们在以后的工作中有智慧、有方法,推动德育工作进一步发展。
副校长刘青松在总结发言中说,我们做德育工作应该从心出发,踏踏实实去做,要以非功利心来干班主任,要真正用心、全身心对待学生来干班主任。工作中真正使我们强大的是不断发现问题和解决问题的能力。希望老师们以积极的心态,紧跟时代步伐更新教育观念,在工作中多学习多交流,提升教育教学水平,推动德育工作快速持续、科学发展,为创建高品质德育贡献青春、智慧和力量。
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