诸暨英语四六级培训：四六级到底要怎样应对呢？

　　原标题：诸暨英语四六级培训：四六级到底要怎样应对呢?

　　英语四六级是很多大学生都要准备的，那四六级到底要怎样应对呢?怎样更好的备考呢?不知道的快来这里看看吧~

　　1、听力：词汇转化、跟读、速记

　　传统教学方式导致绝大多数人听说能力明显弱于读写能力，最典型的就是听力听不懂，对词汇，词组的声音敏感度不够，看完原文以后才恍然大悟。

　　如何把看得懂的变成听得懂的，一个很有效的方法就是边放听力，边跟读。这里要注意不要放放停停，初学者可以慢慢来，直到逐渐不用暂停，并尝试高语速的听力;跟读时不要看文本，初学者可以稍微看一下，直到由小段跟读到大段跟读。

　　2、阅读：词汇记忆、主旨、题干

　　阅读理解大家最头疼的还是词汇，阅读词汇讲究的是词汇的数量，平时多记单词，眼熟它，并知道它的意思，那么做阅读题基本不会有词汇障碍。

　　主旨类题目考验大意、观点、文章题目，所以文章首末段一定要读。细节题考验词汇和信息，要弄懂原词汇在文中的意思，再根据选支词汇判断。阅读信息题往往给出四句话让选出正确的或不正确的一个，根据前面的题目中找矛盾，与前面矛盾的一定是错误的。

　　3、作文：固定、万能、亮点

　　首先，词汇、词组要高级，多记一些比较普遍性的高级词，如：significant、extremly、fantastic、spare no effort等。

　　其次，句型多样，如强调句、倒装句、非限制性定语从句等等，多用不同的句型。

　　然后，结构清晰，就是老师常说的第一段讲问题，讲现象;第二段，正方观点;第三段，反方观点;第四段，自己的看法等，切忌分段太多，在最短时间内抓住阅卷老师的眼球。

　　最后，亮点突出。最后一段要写出亮点，这一段完全可以写一个完美万能段，让阅卷老师舒服的看完后留下好印象。

　　4、口语：积累、语感、练习

　　口语不好，是词汇积累少，还是语法掌握的不够?是发音不标准，还是仅仅因为紧张?这些你知道吗?

　　口语的基础是词汇和语法，关键是语感，如何将所学的英语脱口而出，需要多练习。

　　以上就是关于四六级学习解答分享，希望对备考四六级的人员带来一些参考，四六级难度不是很大，大家认真备考还是很有胜算的!小伙伴们在考前一定要认真学习，多做几套模拟哦~

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