深圳一大学教授辞职，挥别七年果断退圈，留下三个字让人唏嘘

　　成为一个大学教授有多难？本科四年，硕士三年，博士一般四年，有较强的科研能力、创新能力，有足够的科研成果。大学教授属于高级知识分子，有知识有能力，工作体面，收入不菲，社会地位高。

　　我们很难想象，一个大学教授会转行或者裸辞。近日，一个心理学专业的大学副教授就裸辞了，还是从被称为“土豪大学”的深圳大学裸辞。这不得不让人心生好奇。

　　

　　这位副教授应王，北大硕士毕业，做过三年记者，在德国拿下了博士学位，在港大做过博后，后来去哈佛大学做过访问学者，再后来就来到深圳大学做了副教授，这一来就是七年。她还是儿童心理学家，这份履历真是沉甸甸的。

　　深大的这七年，给她留下了许多美好的回忆，最主要的是让她有机会在自己热爱的领域深耕；也留下了一些创伤，这也是她决定离开的主要原因。

　　

　　大学副教授想晋升职称，需要满足很多条件，比如，任职五年以上，教学效果突出，在核心刊物上发表论文，等等，而在深大必须有国家项目。

　　王教授说，青年教师只靠自己很难中标国家项目，一般需要抱学阀大腿。这意思大概是，青年教师不管教学能力多强，发表过多少论文，都很难靠单打独斗获得这个机会。

　　“学阀”是什么？大概就是在资历、学术、权势上等方面都很厉害、且会依仗这些来把持和垄断学术界的人。这个名字一听就不简单，像“财阀”“演阀”一样，偷着一股子霸道排他的味儿。

　　

　　拿不到项目，就会失去很多机会和优势，比如不能招副研究员，不能做博导，还会限制更好地发展。在这样的情况下，有人就会想尽一切办法甚至不择手段地去拿下项目，同事之间的恶性竞争就会越来越激烈，甚至惨烈不堪。

　　有的人心气高，不愿意撕破脸皮或者低下头来和别人抢东西，不愿意掺和那些沽名钓誉的事情，不愿意同流合污，王教授可能就是这样的人，在她多次争取也还是无果之后，她经过慎重考虑，决定放下，并决定退出教育和学术圈。

　　

　　她用一句话来总结自己离职的主要原因：学术圈的学阀化很容易让人理想幻灭。

　　“学阀化”三个字可能包含了无奈与妥协。

　　“让人理想幻灭”，这句话听起来真让人痛心，也透露出一丝悲凉。能被一个成年人称之为“理想”的，往往是人愿意投入最大热忱、付出所有心血的东西，而人一旦发现自己无论多么热爱多么努力都无法实现它，多半会很失望很痛苦。

　　她没有讲具体的事情，她应该不认为这是某个人或者深圳大学的问题，因为她多次强调自己很感恩深大，她也一直在说自己很喜欢自己的专业领域，很喜欢和学生打交道。

　　真让人唏嘘。在此，祝福王教授能在自己的领域继续焕发光彩。

　　

　　她的科研能力和教学工作怎么样？

　　她代表论著有很多，她在辞职之前，刚刚在自己热爱的领域发了顶刊 DP 。她的能力应该很强。当然，深大这样的牛人应该很多。

　　很多学生在她分享辞职经历的文章下留言，称赞她是一个难得的好老师。一个学生说：老师讲课都是满满的干货，感受得到是认真做事的。

　　

　　简单说说

　　王教授辞职退圈，可能还有其他原因，或者说有她个人的原因，但她主要还是想表达她很不适应国内学术圈的某些方面，比如可能包含但不限于：为了争取一个项目而明争暗斗、不择手段，为了达到目的到处拉关系、拍马屁甚至拉帮结派。她认为学术圈应该是干净的纯粹的，应该单纯地凭能力获得机会，她为自己无法融入而又无力改变现状而无奈，进而心生厌倦，最终决定暂时回归自由。

　　不知道她说的是否完全客观，是不是普遍现象，但可以肯定，她说的现象是存在的，不止深大有，其他学校应该也有。

　　

　　做研究有多辛苦，做出一项成果有多不容易，没有经历过的人不会懂得；而热爱本职工作有多难得，这点很多人都清楚。

　　和其他的一些圈子相比，学术圈的氛围应该要好很多。很多人终其一生都在为研究奉献自己的才华和力量，他们不应该被不好的氛围影响。

　　能说什么呢？希望教育界、学术圈能纯粹一点，成为真正热爱教育、倾心科研的人的心之所向。

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