重高与普高有什么区别吗?

栏目:教育管理  时间:2023-07-16
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  (感觉这个问题大家都挺关心的,那我再补充几点吧。)

  这个还是有一点区别的,做个例子,我们这儿高中学校不多,只有一个重高。

  从环境来看,当我觉得这个学校一般般时,听其他同学说他们学校桌子还是木头的,很破,还要交押金,学校也不大,很旧,有的还没空调。突然感慨了一下,虽然我们桌子,教室空调,寝室空调都是校友捐的,(校友力量强大啊 )但起码都是新的。(现在正在建新校区了,我是没机会享受了)

  从吃食来看,待在学校一段时间就觉得食堂哪哪都一般,还有点小贵,又听别人说他们食堂比我们的还贵,而且选择还少,每天饭都是定价。我们食堂有好几个,大大小小连在一起,但好像不是一个公司的,教工食堂比我们的好吃还便宜。好多人在这个食堂打的面到另一个食堂加些葱花,被阿姨看见了都要被说,这个是个别的吧。记得有一次这个食堂的筷子没有了,阿姨偷偷到隔壁去拿,被另外一个阿姨看见了,就上演了贵妇骂街。

  从资源来说,资源都是流动的吧,只是针对不同学生讲的知识深浅不同吧,老师应该都挺好的,但最近几年学校招的年轻老师有些是研究生毕业的。也有初升高的老师,但需要时间为资历吧,有很大部分是老老师,也有一本、华师毕业的,这个师资可能好些吧,老师也比较负责。

  学校还会拉一些社会资源,年年都有一些奖学金、助学金吧,羡慕班上成绩好的。但如果家庭条件有一定限制,成绩又一般,主动和班主任说明情况,班主任也可以尽力帮一下忙。

  学习氛围有点差别吧,我有个普高同学说他们班没多少人认真学,她下课做会作业就被别人讽刺,挺讨厌这样的,虽然我们学校在市里不怎样,但在地方还算上好的吧。我们分普通班和课改班,就一个校内,两种实力真的悬殊,普通班数学较高的可能在课改只能混个平均分。学校每年大概四、五月时还会提前预录一批初三生,他们是真水平,就一个眼红。

  从假期来看,放假少得可怜,高一、二一个月放两次,高三一个月一次,寒暑假大约各两个星期,其余全在学校。唯一个好处就是高考、学考,学校要做考场,有时放假就放几天。

  还有考试来看,感觉普高考试不是很频繁,一般参加的都是一些比较大型的联考吧,我们学校其实实力一般,但学校挺喜欢考试,一抓个机会就考。听说在一二十年前学校应该是辉煌时刻,不过后来有些好的老师都有更好的条件被挖走了,也就没落了。不过瘦死的骆驼比马大,在地方算上好的。

  具体情况还是按个自不同地方为标准吧,可以问问各个校的学长学姐吧。

  不管是资源、氛围还是其他,这些只是一方面,更要自己付出吧。祝愿各位志存高远,好事将近p(*^-^*)q!

  校内,很一般吧

  直接出国的不算,就我周边环境观测的升学情况大概是这样的:

  普通高中:落榜5-10%,大专40-50%,二本10-20%,普通一本5-10%,985211院校1%,清北等顶尖院校提前录取0%

  区重点:落榜1%,大专10%,二本30-40%,普通一本30-40%,985211院校5-10%,清北等顶尖院校提前录取1%

  市重点:落榜0%,大专1%,二本5-10%,普通一本30-40%,985211院校40-50%,清北等顶尖院校提前录取5%

  顶级市重点:落榜0%,大专0%,二本1%,普通一本5-10%,985211院校50-70%,清北等顶尖院校提前录取10-20%

  硬件、软件对比都是假的,升学率是实打实骗不了人的

  最直观的数据就是高考数据如:985率,211率,一本率和本科率,像我高中算是县城里最好的高中了,211%率可达40%,一本率可达90%,本科率达99%,这些数据都是县城里其他高中难以企及的。

  初中的时候就经常有老师、家长说考上XX高中就一条腿上一本了。

  但这些数据其实是结果上的区别了,重高与普高的本质区别还是在学习氛围和师资力量等方面上。

  个人认为学习氛围应该是相当重要的一点,一群卷王聚集在重点高中相互竞争,相互push,整体学习氛围都是很高涨的,普通高中得看有多普通了,有的普通高中就是在学校里比谁更烂,在这样的环境里想做到“出淤泥而不染”是很难的,好不容易想下课好好学习一下,结果几个哥们儿像是缺了一个人尿不出来一样拉着你一起去上厕所,好了,计划泡汤了,周末想好好学习恶补一下,结果几个人又拖着你去网吧爽一下,刚开始你有点拒绝,但当他们说已经学了五天了周末该放松了,于是你犹豫了,并且最终和他们去了网吧玩了两天,然而此时重高的几个好哥们可能在教室里面刷题学习呢,不过没关系,你们之间的差距也不是这两天能弥补的回来的。

  高中的师资力量相对而言也比较重要,对于重点高中如果有一份好的师资力量,那就是锦上添花、如虎添翼了,本来学生底子就好,加上老师教学有方,这高考不得起飞?对于普通高中如果老师比较好可能能拉住那么几个学生好好学习,但比较遗憾的是优质资源都是优先流向优质环境的,很多优秀的老师当然也会优先考虑去重高工作,这也就是重高和普高差距越来越大的原因之一吧。

  当然重点高中和普通高中之间远不止这两点差距。总之,能上重点高中谁去普通高中啊。

  最大的区别在于生源和师资。

  衡水中学凭什么可以以一己之力抗衡整个河北省?江苏作为基础教育重镇为什么就没有超级中学?

  最重要的原因就在于生源,一个可以跨市招生集中优势生源;一个别说跨市了、跨区招生都条条框框限制你,分配生政策更是让人看不懂。

  所以,重高最优势的地方就在这儿:生源质量是普通高中远远赶不上的!

  师资自然不必说,名校毕业为什么来到高中当老师?一者编制稳定,更大的原因恐怕还是子女教育优势。

  毕竟,在这个学区房贵上天的时代,能保证子女的教育,那可是天字第一号福利!

  这一点,普高和重高更没法比。

  而且很多重高、超级中学,往往都是集团化、一体化办学,从幼儿园到小学、初中、高中,人家都有!

  这种教育保障的力度什么工作能比得上?

  一二线城市重高招聘清北毕业生已经算不得新闻了,现在清北硕博都开始去三四线城市了:

  对于学生来说,能上重高当然一定上重高。

  说白了,环境不一样,同学不一样,认识的人真的不一样!

  而且,千万要珍视高中同学的友谊,在你人生的各个教育阶段中,高中同学往往是最亲的!

  大学同学虽然有四年,但是大学毕业之后大家往往各奔东西,出国的,出省的,深造的,工作的........干啥的都有。

  离得远,不常联系,不常聚会,感情就慢慢淡了。

  但是高中不一样,高中一般都是在本地上的,你大学考得再远,工作岗位再偏,过年你总要回来的!

  所以,高中同学的感情通常更深,如果在一所非常优秀的高中,这是你一辈子都受用的资源!

  最简单的道理:

  985甚至c7、北师大、华东师大出身的教师,与双非二本出身的教师相比,平均水平究竟谁高?高多少?

  事实上,很多普通学校的老师,他自己当年都没掌握什么优异的学习方法,做事情也缺乏尽善尽美、求真务实的态度,你把孩子交给他,你能放心吗?

  就比如南师大这所211吧,在江苏赫赫有名,但你较真去揪几个南师大的,问问他们自我感觉比c7、北师大、华东师大的学生如何,恐怕绝大多数只能服输…………因为他们一定有同学就在这些顶级名校,水平跟人家差多少,自己很清楚!不可能说是读个大学出来,或者工作十年八年,突然就能迎头赶上了吧?

  当然,重点高中同样也有打油混事、装神弄鬼、一味水课的老师,但比例一定低很多。

  除此之外,真正的重点高中……哪怕是初中名校……几乎不可能发生什么校内霸凌欺压、打架斗殴现象,三年初高中下来,一个班上同学之间可能连吵架都没几次,学习气氛更不用说了,老师也会更加公正,社会气息淡得多,更接近“象牙塔”这个说法…………尽管这是用于形容高等院校,但有的重点高中比绝大部分大学更加纯净。

  氛围能一样吗?

  另外,学习是长期的积累,除非你智商超群,仿佛马特达蒙在《心灵捕手》中所演绎的数学天才,否则就不可能一蹴而就,初中升学考不进重点高中,就足以证明你不行了,你还想高中三年在一个相对恶劣的环境中追上来?就问你凭什么?当别人高中三年都在睡大觉吗?

  …………也不要拿什么发挥失常作借口,我从小打到大同届、同校学生近千人,只见过超常发挥的,从没见过真正发挥失常的!发挥失常,以至于少考20分以上?说什么梦话呢?你特么醒醒吧你!

  作为过来人,我的遗憾就是小时候不学好,没考进全市最好的高中,这种遗憾,希望不要发生在自己子女身上。

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