原创孩子马上上小学了,准备工作要做好,一个也不能拉下!
原标题:孩子马上上小学了,准备工作要做好,一个也不能拉下!
而我们进入小学的准备可不单单只是准备基础知识,还要让孩子养成良好的习惯。
俗话常说:冰冻三尺非一日之寒。同理,好习惯的养成也不是一蹴就成的。
在平常的生活中我们就要下意识的地培养孩子的一些好习惯,这些习惯将会为孩子进入小学做好准备。
1.力所能及的事让孩子自己做,培养孩子的生活自理能力。
在幼儿园时经常有老师帮忙照顾孩子的方方面面,但是上小学后,老师的精力大多数都是放在孩子的学习上的,如果孩子没有自理能力,就不能适应小学的生活。因此,上小学之前要让孩子具备一定的生活自理能力。
比如:2岁多的孩子,可以自己吃饭、自己整理玩具等;4岁的孩子可以自己刷牙,自己穿衣服,自己上厕所等;6岁左右可以让他们学会自己整理书包,自己叠被子等。
根据孩子发展的每个阶段,进行有意识的锻炼,孩子自然就会一些基本的自理能力。
2.掌握一些基础知识,让孩子跟得上老师的脚步。
上小学时,由于孩子的基础水平不同。老师教学都是根据大部分的基础水平进行教学,不可能兼顾到每一个孩子。这个时候为了避免孩子跟不上老师的进度,我们就要让孩子在上小学前适度的学习一些基础知识。
当然学习知识不是让孩子死记硬背,而是在平常的生活中寓教于乐,让孩子在游戏中学习,游戏中掌握。
比如:学认字。不是拿起字来一个字一个字的让孩子背,而是在读绘本时,下意识的用手指头一个字一个的指出来,让孩子的视线跟着手指头走。
刚开始孩子就会看图,没在看我们的手,这时不急,慢慢来,等他看完图时,他就会问我们:妈妈,这些字写的是什么?我们就可以跟他说了。或者我们有意识的引导他去注意那些字。
在读的时候可以根据图中的画进行解释,久而久之他就慢慢懂得那些字的形状及意思了。
当时我家大宝去上小学时就认识很多字了,在考试时,她就自己可以看懂题目了。
再比如:学数学时,我们可以在走楼梯时进行数数。吹泡泡是进行数字游戏或者大小游戏等。
只要父母有心都可以在游戏中让孩子学习到知识。
3.让孩子学会时间管理,提高孩子的专注力。
幼儿园是没有作业的,上小学就会有作业了。
经常在网上看到父母吐槽孩子作业做到很晚。
一种原因是老师布置的作业多,但是根据教育部的规定,现在都是些听和读的作业。这个问题以后可能就不会出现了。
另一种原因是孩子对时间的掌控不好,没有时间意识,东摸西摸的时间就过去了,作业也就很晚才能完成。
因此,让孩子学会时间管理就选的尤为重要了。
怎样培养孩子的时间管理能力呢?
第一种是:买个闹钟,定好时间。
陪孩子选择一个他喜欢的闹钟,跟他讲清楚什么时间该做什么事。或者做这件事需要多少时间。让他有个时间观念,这样他就会在规定的时间里完成任务。
特别是限时的方法,孩子要在规定的时间里完成作业,就必须集中精神,这样可以有效提高孩子的专注力。
第二种是:利用倒计时的方法让他注意到所剩时间的紧迫感。
比如:在做作业时,我们看他东摸西摸的就可以提醒他说,现在还剩多少时间。让他知道不能在拖拉,所剩时间不多了。
第三种是:利用暑假期间培养孩子的作息时间。
国外的研究表明:从4岁到12岁,孩子每天需要10个小时左右的睡眠时间。
小学的上学时间,我们这边是8点到校,所以在暑假的这一段时间里,要让孩子养成早睡早起的好习惯。
4.教会孩子遵守规则,培养孩子的自律性。
如果孩子没有学会遵守规则,上小学后他在课堂上随心所欲,不遵守课堂纪律等,这会影响孩子的学习,也有可能影响到其他孩子的学习。
所以要从小培养他规则意识。
比如:平时规定吃饭时间,到时间没吃完就收走。吃饭时规定不能看电视。出去玩时跟他说好什么时候回家等等。你可以根据孩子的发育阶段设置规则。
5.提前跟孩子沟通,让他有个心理准备。
平时多跟孩子讲讲小学跟幼儿园的不同,也可以请身边有上小学的朋友的孩子来跟他讲讲上小学的情况,让他有个心理准备,引导他对小学生活的向往。
我们这边到大班时幼儿园就会安排孩子去小学,看看大哥哥大姐姐的上课情况,让他们走进教室,坐在书桌上听课,体验下上小学的感觉。
记得大宝那时体验回来后,很是兴奋,一直说大姐姐的书包里有什么,文具盒里有什么,大黑板上写着什么等等,说了半个小时。
开学的那一天,她早早就起来了,很期盼能早早去上学。
每个孩子都有他独特的性格,因此,我们在做准备时,要根据孩子的情况侧重培养。
孩子从幼儿园进入小学是成长中的一次转折,在忙的父母也要让孩子做好进入小学的准备。
好的开始是成功的一半,做好准备,扬帆起航。孩子未来的学习生涯将会一帆风顺。
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