2024年广外汉语国际教育强化班授课计划出炉，初试390+学姐联袂授课！

　　原标题：2024年广外汉语国际教育强化班授课计划出炉，初试390+学姐联袂授课！

　　24考研好课

　　推荐指数：

　　★★★★★

　　编者：

　　直系学姐

　　推荐语：

　　只针对广外考研

　　授课老师

　　354汉语基础

　　匀匀学姐：23年汉语国际教育专业已录取考生，本科财务管理专业，三跨一战上岸，通过韩语topik中级考试，通过高级中学语文和历史教师资格笔试，具备教学辅导经验。考研初试成绩380+，其中专业一354科目136分，注重基础知识的掌握，对《现代汉语》一书有较深入的了解，熟悉广外初试题型，能精确把握书中的重难点，能够帮助同学们有针对性的高效复习专业一汉语基础。

　　教学优势：专业基础知识牢固，对广外出题风格十分熟悉；能用知识结合例题进行讲解，使学生在学习知识的过程中更加了解广外考题。

　　教学风格：上课氛围轻松，批改作业专业认真，解决同学疑问及时准确，有亲和力。

　　445汉语国际教育基础

　　KK学姐：23年汉语国际教育专业已录取考生，初试成绩390+，汉语国际教育基础120+。已通过大学英语四六级、专业英语四级考试，曾经有过中小学英语教师经验，善于与学生打交道。善长使用逻辑思维梳理汉语国际教育基础重难点，对知识点掌握较为牢固，有自己的专业课背诵方法，希望可以帮助学弟学妹拿到高分！

　　教学优势：我可以以一个跨考生的角度帮助学弟学妹打破学习障碍，分享我的学习经验，同时我也会做好老师的角色给学生授课、测试，做你们的伴学者、情绪的疏导者和学习的鼓励者。

　　教学风格:上课幽默、有趣，对学生耐心负责，尽量把枯燥抽象的内容讲解地形象生动。

　　辅导科目

　　授课教材

　　354汉语基础

　　1、黄伯荣 廖旭东主编的《现代汉语》（增订六版）上下册，高等教育出版社，2017年；

　　2、明德尚行蓝宝书

　　445汉语国际教育基础

　　1、周小兵《对外汉语教学入门》第三版

　　2、程裕祯《中国文化要略》第四版

　　3、赵林《西方文化概论》修订版第三章

　　其他参考资料：

　　4、杨玉玲《国际汉语教师语法教学手册》

　　5、崔希亮《对外汉语优秀综合课教案集》

　　6、朱勇《国际汉语教学案例与分析》

　　7、朱勇《案例争鸣》

　　8、胡文仲《跨文化交际概论》

　　9、《明德尚行蓝宝书》

　　授课时间

　　课程优势

　　354汉语基础

　　1.围绕《现代汉语》教材强化考试范围，总结专业课一现代汉语命题规律，全面、精细讲解核心考点，梳理课本整体框架；

　　2.对知识进行专题讲解和重难点突破，讲解知识点背诵方法，帮助学生熟悉初试题型及分值构成，强化做题技巧，提高复习效率；

　　3.进行强化练习，使同学们更进一步熟悉教材可能出现的考点；

　　4.对学生的疑问及时进行答疑。

　　445汉语国际教育基础

　　①结合广外常考点，带领大家梳理445重难点，有针对性地查漏补缺。

　　②帮助大家强化学习及背诵能力，针对历年真题和题型变化提升考试技巧。

　　③以课后作业和习题为辅助，帮助大家更好地掌握考试内容。

　　授课计划

　　354汉语基础

　　课时1：绪论+样卷分析

　　现代汉语概述

　　课时2：语音1

　　语音概说、辅音和声母、元音和韵母

　　课时3：语音2

　　声调、音节、音变、音位、朗读和语调

　　课时4：文字

　　汉字概说、汉字的形体、汉字的结构、汉字的整理和标准化、使用规范汉字

　　课时5：词汇1

　　词汇概说、词义及其性质和构成、义项和义素

　　课时6：词汇2

　　语义场、词义和语境的关系、现代汉语词汇的构成、熟语、词汇的发展变化和规范化

　　课时7：语法1

　　语法概说、词类（上）、（下）

　　课时8：语法2

　　短语、句法成分

　　课时9：语法3

　　单句、单句语病的检查和修改

　　课时10：语法4

　　复句、句群、标点符号

　　课时11：修辞1

　　修辞概说、词语的锤炼、句式的选择、辞格（一）、辞格（二）

　　课时12：修辞2

　　辞格（二）、辞格（三）、辞格（四）

　　课时13：修辞3

　　辞格的综合运用、语体

　　课时14-15：22-23年真题讲解

　　445汉语国际教育基础

　　课时1：重点提炼（入门1-3章）

　　内容：梳理总论、外语教学法和课堂教学的考试重难点

　　课时2：重点提炼（入门第四章）

　　内容：结合历年第二语言习得真题，梳理考试重难点

　　课时3：重点提炼（入门5-8章）

　　内容：语言测试的类别和原则；教材评估的内容和方法；国际汉语教师的基本素质；汉语传播与教学简史

　　课时4：重点提炼（中编＋下编）

　　内容：中下编大题总结、答题技巧

　　课时5：案例分析（课堂管理）

　　内容：课堂管理类案例分析答题框架及技巧

　　课时6：案例分析（课堂教学）

　　内容：课堂教学类案例分析答题框架及技巧

　　课时7：案例分析（跨文化交际）

　　内容：跨文化交际型案例分析答题框架及技巧

　　课时8：教案编写（综合课）

　　内容：讲解综合课的教案编写方法和框架

　　课时9：教案编写（综合课＋技能课）

　　内容：讲解技能课的教案编写方法和框架

　　课时10：教案编写（技能课）

　　内容：讲解技能课的教案编写方法和框架

　　课时11：重点提炼（文化小题）

　　内容：分章节讲解中国文化要略小题常考点

　　课时12：重点提炼（文化大题）

　　内容：分章节梳理文化大题以及讲解答题技巧

　　课时13：重点提炼（西文小题＋大题常考点）

　　内容：讲解西方文化概论常考点，梳理大题以及讲解答题技巧

　　课时14：历年真题讲解

　　内容：讲解往年真题考察的要点、帮助大家了解考频较高的知识点

　　课时15：历年真题讲解

　　内容：详细讲解近三年445真题

　　备注：如课时内容有细微调整，则会根据大家上课实际需要为准！总课时长度根据授课内容讲课速度可能会有细微增减，以最终完成所有授课内容为准！

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