不走形式，做真研究 峨眉山桂花桥镇小提升学校整体教学质量

　　近日，峨眉山市桂花桥镇小学校召开了以“立足学习任务设计，深化双动本真课堂”为主题的学校教研组长工作会，校长刘成章、副校长熊利平、德育主任胡艳、各学科年段教研组长参加。会议由教导主任马启斌主持。

　　会上，熊利平首先带领大家认真学习了本期的《桂花桥镇小学2022-2023学年下期校本研训计划》，从研训主题、工作目标、工作重点到具体措施，都一一做了详细地解读，重点谈了本期研训的重心：新课标中学习任务群在教学中的落实；本真课堂中“学生的能动教学”的课题研究；“学-教-评”一致性的集体备课等。多次强调每个教研组长要组织好每次的教研活动，不走形式，做真研究，有真收获。熊利平专门对本期集体备课的重要性及集体备课工作的安排做了重点强调，指出教案的编写需要规范化，作业设计创新化、典型化；学科学习任务落实到位，切实提高课堂实效。

　　胡艳带领大家认真学习了本期的《桂花桥镇小学校2023——2024学年上期教师主题培训方案》，从培训主题、目标、对象以及内容和形式做了详细解读。刘成章对集体备课做了补充说明和强调，提出了“如何提升学校整体教学质量”的话题让大家思考探讨。马启斌布置安排了本期研训活动，对每项活动提出了相应的要求。并强调教研组长做好教学的实践者、领路人，为学校教学质量的提升做出应有的贡献。

　　学校相关负责人表示，本次会议的召开让每个教研组有了清晰的研训思路，为进一步提高学校研训工作成效奠定了坚实的基础，为教学质量的提升又迈进了一步。(文：马启斌 图：冯安祥）