以研促教，崮云湖中心幼儿园开展园本课程教研活动

　　“中华优秀传统文化是我们最深厚的文化软实力，也是中国特色社会主义植根的文化沃土。”为增强幼儿文化认同，打下扎实的中国根。崮云湖中心幼儿园将传统文化的教育内容同现代幼儿教育理念相整合，秉着为“传承传统文化 做好中国娃”的理念，进行古诗诵读活动，让幼儿接触经典，学习经典，诵读经典。为丰富诵读方式，崮云湖中心幼儿园每周进行诵读方式教研活动。各级部教师通过研究利用游戏渗透经典诵读，形式丰富多彩。

　　小班手指谣

　　小班教师利用手指谣或者歌表演的形式激发幼儿表演欲，在快乐的手指操中学习古诗， 幼儿在音乐的美景中自然愉快地唱诵国学，又锻炼宝宝手部灵活能力。

　　中班打节拍

　　诗是具有音乐性的，诗的节奏、韵律跟音乐很像。王正主任对中班教师进行了打节拍的培训。强调采用有节奏的音乐加手指谣的形式去记忆与学习古诗词，大大的提高了孩子们对古诗词的学习兴趣。

　　大班跳舞蹈

　　大班教师研究如何将诗词歌曲转化成有趣的舞蹈动作，让孩子通过边唱边跳学习古诗 。教师们认真研究每一动作代表的古诗词，怎样做孩子一看就懂。既激发学习兴趣，更能加深对诗词的理解，又能锻炼身体的协调性、柔韧性，帮助塑造良好的体态，让孩子变得更加自信、积极。

　　传承中国传统文化，促进幼儿素质发展。通过教研活动的开展，幼儿园积极创设具有深厚文化底蕴的育人环境。让经典诵读为孩子的一生提供营养，相信在国学经典的滋养下，孩子们的生活更加阳光灿烂，在书声琅琅的氛围里，孩子们的人生更加丰富多彩。

　　（齐鲁晚报·齐鲁壹点 记者 王昕珂 通讯员 刘蝶）

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