你须知道的人工智能切入教育管理的四个维度

　　10月12日，2019国际教育信息化大会在青岛举行。

　　大会以“技术赋能教育、创新引领未来”为主题，探索智慧教育与人工智能、教育扶智与均衡发展，推进信息技术与教育教学深度融合与创新。

　　

　　可以说，没有信息化就没有现代化。人工智能、大数据、物联网等新兴信息技术与教育教学实践的深度融合，推动教育行业发生了巨大的变革。

　　特别是在校园管理进程中，管理越来越智能化，有效提升了整个校园系统的运行效率和质量。

　　但也有不少学校反映，市面上不少校园智慧管理软件功能单一，有的只能选课报名，却不能排班排课；有的满足老师考勤，却不能发工资……

　　这意味着，要满足学校的管理需求，需要下载多种管理软件。平台多了，软件功能难免有交叉，最终带来的不是管理提效，而是管理混乱。

　　教育管理应用本质是服务校园管理的。而校园管理是系统化的，是集校务管理、教研支撑、校园服务等于一体的，所以真正智能化的教育管理平台应该是尽可能多地整合学校管理的各个方面。

　　究竟需要多少功能才能满足学校的管理需求呢？20项？30项？微校wxiao人工智能教育管理平台能够一站式满足学校日常管理的97项需求，包括校园安全、文化宣传、行政管理、家校沟通等各个方面。

　　这97种不同场景，是微校wxiao在调研了全国2000多所各级、各类学校的上万种需求后，科学平衡个性化和标准化，定位的最大公约数。

　　在微校wxiao看来，学校的管理系统的主要作用包括：

　　01 校务管理系统

　　该系统的服务对象主要是学校的管理部门。

　　相关的管理部门有针对性的借助信息技术，使多部门之间进行有效的连接，能够切实有效的提升各项管理工作的工作效率。

　　并有效确保各项决策能够更科学合理，促进各部门之间能够实现资源共享，这样能够让整个校园管理工作更有实效性和针对性。

　　微校wxiao平台能实现学校资产分类管理，比如校车管理、多功能教室管理、行政审批管理等，生成按责任部门、按分类等多维度的统计报表，以便学校领导对资产的报修、使用能做到实时监控、动态管理，即时掌握资产状况，确保学校资产的有效运营。

　　并智能为各管理员配置相应的权限，确保审批手续规范、便捷。

　　02 教研支撑平台

　　该系统所涉及的领域包括很多内容，既有教育方面的管理系统，也有教研方面的管理等一系列相关方面的支持系统。

　　例如微校wxiao教研问卷、课程评价等系统，都旨在最大程度上有效增强教育工作者和管理者的专业技能，使其业务素质和综合素质有效提升，使教育过程和管理过程都能够顺利进行。

　　03 校园服务系统

　　该系统的服务对象主要是学生群体，它涵盖了学习生活的各个领域，例如微校wxiao校园安全大数据系统、后勤保障系统等，以从根本上有效满足学生在生活和学习中的各项客观需求。

　　04 网络教学平台

　　这个系统主要包括两部分，分别是：资源管理系统和教学平台。

　　如微校wxiao选课报名系统、班级管理应用等。尽管是虚拟的环境，但这种网络信息环境使师生之间能够有效互动，产生交互性，让教学效率和学习效率都能够有很大程度的提升。

　　对智慧管理进行深入细致的分析探究，对于构建起智慧校园，充分实现智慧管理有着至关重要的作用，同时这也是社会发展和教育现代化的客观要求。

　　

　　正如国际教育信息大会所倡导的：贯彻落实党的十九大精神和《中国教育现代化2035》总体部署要求，坚持科学、可持续发展理念，深入探讨当前教育信息化工作热点难点问题，推动《教育信息化2.0行动计划》的落地实施，促进教育信息化转段升级是教育管理服务企业应担之责。