小升初的暑假,让孩子做好4件事,开学后大概率是学霸

栏目:教育管理  时间:2022-11-16
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  教育界有句顺口溜:早起、假期、初高一,成绩逆袭好时机。想要孩子逆袭,一定要抓住这3个机会。

  暑假,别人学习,你放松,开学后成绩肯定会拉开差距。

  初高一对孩子来说,是一个新的开始,如果一开始慢,会步步慢,后面想追也困难。而如果在暑假做好了准备,新学期开始孩子学习会很顺,一路名列前茅。

  我朋友的孩子,小学成绩很好,小升初的暑假没有作业,每天基本都是玩手机,朋友管不住他,结果上初中后学习很吃力,八年级了还没追上去。

  因为小学科目少,初中科目一下子增加到七门,孩子暑假没有准备,也没有提前预习,一下子适应不过来,而暑假对初中科目有准备的孩子,适应快,并且学起来轻松,成绩自然好。

  所以,家有小升初的孩子,暑假一定要有所准备。想让孩子学习进步,初中逆袭,这个暑假至关重要。

  

  北大花花老师,她中考语文差2分满分,就是在初中逆袭考上人大,最后又考上了北大研究生的,她分享了“小升初”暑假孩子怎么过,很有借鉴意义。

  根据我十多年的教学经验,融合北大花花老师的分享,小升初的孩子一定要做好4件事。

  

  1、语文至少要把课本内的古诗文过一遍,尽量达到会背

  因为初中科目多,每一科都要花费时间,和小学比起来,孩子往往会觉得时间不够用。而语文古诗文到了初中、高中,对孩子来说是难点,孩子学习花费的时间很多,如果能提前读背古诗文,开学后就节省了大量的时间,用于其他科目的学习。

  并且古诗文初高中也是重点,中考占20多分,高考占30多分,孩子提前学,对古诗文没有畏难情绪,学起来轻松,语文考高分就是很自然的事了。

  所以给孩子准备一本《初中文言文完全解读》,让孩子按照“晨读四步法”每天读一篇,提前背诵古诗文。

  

  “晨读四步法”:

  第一步,听音频;

  第二步,一字一译;

  第三步,圈画关键词,辅助背诵;

  第四步,记住每篇古诗文的作者、字号、代表作等。

  《初中文言文完全解读》包含初中三年课本中所有的古诗文,和教材同步,作家作品+逐字逐句翻译+名师点评批注+重难点字词、句式整合+音频视频,让孩子学习轻松高效。

  

  另外还有中考密题训练,让孩子提前了解中考题型,把握考试方向。

  

  配套的《初中文言文基础知识》包含文言词语+文言句式+古代文化常识+古诗文名句,帮助孩子掌握中考文言实词、虚词、特殊句式等,提高语文成绩。

  这套书的链接在下面,建议家长给孩子准备起来。

  另外,暑假可提前让孩子阅读七年级上册必读名著《朝花夕拾》《西游记》,有余力的孩子可阅读下册的《骆驼祥子》《海底两万里》。

  2、数学一定要精读课本

  数学精读课本,牢记课本的公式定理,然后做课后的基础习题,至少把七年级上册第一章有理数,第二章整式的加减预习了。

  可以利用免费资源,在“国家中小学智慧教育平台”上看免费的网课,孩子预习后,开学后学习不盲目,听老师讲课有重点,解决自己不太懂的地方。

  

  3、英语一要学会音标

  因为英语音标,初中老师一般认为你会了不重点讲,而实际上小学老师没教,结果是很多孩子不会音标,单词发音不准、记不住。

  学音标可以跟着网上老师发的小视频学习,每天记几个,48个音标熟练掌握。自己能搜到很多免费学音标的视频,跟着读就行了,不用报补习班。

  

  此外,初中的单词和课文提前背诵,至少熟读,培养语感,对以后英语单选、语法题、阅读理解等都有好处。

  4、“小四门”不需要提前死记硬背

  “小四门”(地理生物政治历史)的学习,兴趣更重要,提前死记硬背花费了时间,孩子记不住还会失去学习的兴趣。

  而孩子有兴趣,老师讲完,容易理解,学起来很轻松,所以暑假可以让孩子看历史、地理等方面的杂志,或者看相关的纪录片,培养兴趣。

  

  初中,对孩子来说又是一个新的起点,特别是孩子进入青春期,心理特点和小学大不一样了,父母要关注孩子的心理,给孩子心理、生理、交友等方面的科学教育和引导。

  我们周围都有这样的例子,孩子小学很乖,初中叛逆不听话,家长“管不了”,成绩严重下滑;而有的孩子在父母的帮助下,能平稳度过初中阶段,成绩一路领先,顺利考上高中。

  造成孩子之间差距的主要原因有两个,一是孩子能认识到学习的重要性,主动学习;二是家长针对初中孩子的成长特点有科学的教育方法。

  所以,孩子进入初中,父母一定要给孩子正确的引导,陪孩子走过初中三年。

  如果您家有孩子将上初中,您正在为不知如何让孩子自主学习,如何教育孩子而迷茫,建议看看重点中学一线教师于敏精心制作的《陪孩子走过初中三年》,本书通过对

  大量真实案例

  的分析

  ,帮助解决孩子初中可能遇到的所有问题

  。

  

  本书介绍了孩子在初中三年,每一年成长的不同特点,以及学科特点,帮助父母有针对性地引导孩子学习和生活。

  比如,初中一年级帮孩子打好基础,适应初中生活学习环境;陪孩子走过初中二年级的关键期,掌握各科学习技巧,避免“初中二年级现象”;给孩子鼓足士气,备战中考。

  另外,还有父母和青春期孩子交流的方法,尊重孩子隐私,关注孩子成长,走进孩子内心;夸奖孩子有窍门,让孩子更有自信心等等教育方法。

  初中三年对孩子和父母都是一个巨大的考验,《陪孩子走过初中三年》帮助父母做到心中有底气,手中有方法,是中学生的家教宝典。

  (部分图片源自网络,侵删)

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