美术教育：儿童绘画的特征是什么？

　　美术教育：儿童绘画的特征是什么？儿童绘画的特征是：听他们说画的内容，看他们画的内容没有任何内容。

　　儿童是否能画出像样的作品，关键在于用自己的思想来完成绘画的“激情释放”。

　　孩子画中的图案和色彩是他们的创造，他们在毛驴、大象、骆驼、螃蟹、老鼠等淡灰色的动物上画出漂亮的花纹和图案，这没有什么不妥。如果生活中没有的东西不能画，那么，什么才叫创造呢？对孩子来说想象比真实更重要。

　　儿童绘画与成人不同，儿童的绘画是真实的，而在绘画中，想象力和回忆力依然是“主角”。就拿一朵花来说，一朵花有五片叶子，每一片叶子的生长方向、大小都不一样，而这朵花上的叶子的大小和大小，十有八九都是假的。因此，父母们在观看儿童绘画作品时，千万别把它们和真实的事物相比较。

　　如果父母对儿童画不太熟悉，就不要随便评论，因为你对儿童的认识还不够，所以很难判断你的作品是否正确。这样做的后果就是打击儿童的积极性，扰乱儿童的正常思考，因为5、6岁的儿童还没有能力分辨出你所说的话的正确与否。

　　初学画画的孩子，虽然很喜欢，但是对画还是很生疏，还有点胆小，画出来的效果也会不尽如人意。此时，父母对儿童的绘画给予了足够的肯定，将会给他们带来力量和自信。一个孩子努力了，不一定会成功，但是，不努力，就不会成功。

　　一个孩子的画技如何，全看他自己，他只能像一艘航行的舵手，让他在前进中保持正确的方向。

　　父母对孩子的绘画不能苛求过多，一堂课一张画想的、画的与其他人不同，有些独特的地方就算很好了，也不能指望每个孩子都画得好。

　　不同的孩子，不同的性格，不同的兴趣，不同的年龄，不同的人，不能因为一件事情，就认为自己比别人差。儿童的学习，有快有慢，有高有低，这是很正常的现象，跟智商没有任何关系。

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