写给孩子的“科普书”那么多，我最推荐的还是这一套！

　　在我小时候，老师常讲：“未来社会是个知识大爆炸的时代”。

　　当时对这句话没什么感觉，毕竟在那个年代，知识一出现就被大家瓜分地一干二净，哪还有“爆炸”一说。

　　随着年龄增长，社会进步，我才感受到了“知识爆炸时代”的来临：

　　有声书软件送来上千本书，还贴心地带有真人讲解，把知识“嚼烂了喂给你”；

　　视频平台有着刷不完的科普小视频，小到通下水管道的秘诀，大到核导弹背后的阳谋，每个碎片时间都被占满...

　　知识触手可及，可我却开始担心孩子会被网上“简短、猎奇、无用且分散”的短视频喂成懒人，对课堂上的知识更加抵触，厌恶学习。

　　如何能把日常生活里的知识与学科相结合，让孩子科普学习两不误呢？最近入手的一套科普书就很符合这个要求，不仅孩子爱不释手，就连我自己也翻了好久，特地来和大家分享。

　　这套书就是由科普大V果壳出品的《给少年的科学书》，全共5册174篇文章，涵盖数学、物理、化学、生物、地理五大科目，真正把课本知识融入到现实生活中，不仅适合中学生，也适合小学高年级的孩子阅读。

　　

　　千万粉丝大V出品

　　好评满满

　　说起这套书，就不得不提它的出品方——果壳。

　　作为国内知名的科普平台，果壳在科普领域的专业性有目共睹。而《给少年的科学书》就是果壳利用自己在科研圈和科普圈的顶尖资源，专为孩子们打造的“科学书”。

　　创作团队在正式做内容前，做过一轮调研——和人大附中、北京四中等各大名校的老师们交流需求。

　　当时还在北京市第四中学任教的朱岩老师就建议，果壳应该做一些学校老师没精力弄的事情。他认为在中学阶段扩展视野，对孩子来说太重要了。

　　因此，果壳专门邀请知名中学教师和科普作者进行创作，确保内容既生动有趣，又能紧扣中国教纲，协同培养孩子主动学习的能力。

　　参与创作的科学和科普达人

　　团队还组织了一批由中学生组成的“少年编委”，由他们参与审核，确保最后的内容是孩子感兴趣、愿意读，而且能真正读懂的。

　　

　　少年编委成员们的感受

　　最终，这套由100余位高校和研究所专业作者撰写，6位名师和专家审稿，30余所学校的中学生组成的少年编委审读的专业科普书横空出世。

　　

　　中科院院士、科普达人、教育达人、科普作协理事 倾力推荐

　　5册图书，174个课标知识点

　　孩子课堂之外的“知识充电站”

　　《给少年的科学书》这套书有数学、物理、化学、生物和地理5个分册，共分析了174个课标知识点，每条知识点又会有2000字左右的科普内容，讲解课本中的知识到底是怎么应用在现实生活中的。

　　接下来就逐一给大家介绍，每册书的特色所在。

　　1. 《给少年的科学书：碰撞吧物理》

　　物理在中学学习中算是孩子很容易畏惧的学科了，很多孩子因为不能深入理解物理原理就会去背公式，然后背着学反而学不好。

　　这本《给少年的科学书：碰撞吧物理》里，内容按力、热、声、光、能量分类，覆盖面广。

　　

　　文章里的示例也十分贴近生活。

　　比如，学习浮力，就讲自然界中的植物如何利用浮力漂洋过海传播种子。学习摩擦力，可以从沙堆、混凝土大坝，甚至指纹里找答案。

　　我们来看“物态变化”和“汽化和液化”在现实生活中的一个巧妙应用。

　　

　　这是作者本人在青藏公路拍摄的“热棒”（无芯重力式热管是它的学名）

　　进藏公路边有很多奇怪的长杆，主要出现在青藏线的可可西里段和新藏线上。这些长杆名叫“热棒”（无芯重力式热管是它的学名），保证公路地基的冻土一直处于冻结状态。

　　

　　为了避免路面变得坑坑洼洼，我们要想办法让深层土地变为“永冻层”。通过“热棒”就能做到这点。

　　“热棒”其实是一个密闭的空心长钢管，其中下半部分有5m埋入地下，2m露出地面。钢管里面装有液氨作为传热介质。液氨（NH3）指的是液态的氨气，其沸点?33.42°C，凝固点则为?77.74°C。

　　冬季气温很低，“热棒”的状态是上冷下热，因此液氨从土壤中吸热，蒸发成气体，气体的密度低，上升到“热棒”的顶部；热棒顶部被外界空气降温后，氨蒸气便会冷却、液化，在重力的作用下回到底部，这就是“无芯重力式热管”名称的由来。上述过程不断往复循环，就可以把深层土地冻得结结实实。

　　而到了夏季，由于气温升高，液氨全部变成了气体。此时“热棒”上热下冷，下部的气体密度大，所以对流很小，热量由上向下的传导很慢。也就是说，“热棒”只在冬季工作，将热

　　量从地下传导到地上；而在夏季则不工作，不会将上面的热量传导到地下，是不是很巧妙呢？

　　在分析了“物态变化”和“汽化和液化”这些知识点在现实生活中的应用后，书中还提出了思考问题——为什么不能用水而要用液氨呢？通过对这个问题的思考，引领读者进一步地回顾了比热容、熔点、沸点这几个知识点。

　　物理分册共剖析了41个学科知识点，每个知识点的分析都像“物态变化”这么透彻。

　　

　　2. 《给少年的科学书：绚丽啊化学》

　　化学册一共分析了包括实验基本方法、食品工业、溶剂与溶质、金属及其化合物、分子和原子等在内的36个学科知识点。

　　每个知识点也都和我们日常生活相连接，比如，学习酸碱度，书里就讲为什么胃酸没有把胃腐蚀掉。学习塑料的性质，就讲为什么玻璃瓶的可乐似乎喝起来更好喝。

　　

　　这套书里会出现一些加粗的字体，还有箭头，正好我用书中与锶的焰色反应这个知识点对应的内容——水里能造糖，天上能放光……这段内容，来说明一下这套丛书的用法。

　　

　　图解区域，是对学科知识的精炼总结，让孩子将原理理解得很透彻。

　　

　　加粗的是要重点关注的知识点，箭头指向的批注框里是知识点的解释。而每篇文章后面的黄色卡片，则是与课本对应的知识点。

　　书页中会留出一些空白区域，这部分是专门留作笔记区的，鼓励大家动动笔，把重点内容和关键信息直接写在书上！

　　3. 《给少年的科学书：万物皆数学》

　　《给少年的科学书：万物皆数学》里，共分析了33个知识点。

　　数学其实是理科之本，要说难度大，那还得说是数学。不少物理、化学高分的学生，数学未必能考得好。进入中学后随着年级越升越高，要学的数学公式肯定只会越来越难，所以从一开始就锻炼孩子对于数学的“感觉”，或者说不抵触，也是很重要的学习内容。

　　这本书里的内容涉及理数、实数、方程、不等式、函数、平行线、三角形、多边形、圆、坐标、统计与概率等。七年级、八年级、九年级、高中的数学知识都包含在内了。

　　

　　比如在“原来古埃及人也偏科”这节内容里，就介绍了七年级数学上，有理数、分数运算的内容。

　　

　　书里有讲解数学高一上集合知识点的“6 个人的宿舍能组几个微信群？”，也有讲解八年级数学下 四边形知识的“家庭主妇破解世纪难题”。

　　

　　有七年级数学一元一次方程、二元一次方程组的“跟黄蓉一起破解九宫格”，有讲九年级概率初步的内容“玩大富翁的必备技巧 ”，介绍高中数学选修 常用逻辑用语的内容“我说的都是假话”，都是在聊生活里的数学知识，孩子一看就懂了。

　　

　　而且这套科普书，由于很多作者本身就是教学人员的原因，内容都和国内教育直接接轨。这点是任何国内的科普书都无法比拟的。

　　4. 《给少年的科学书：遇见你生物》

　　生物分册里，共分析了32个知识点

　　介绍了生物和环境的关系、细胞生物学、生态系统、生物演化、生长发育等内容。对专业名词做了精准注释，还做了知识点总结，与课标知识点相关联。

　　

　　除了紧扣课本知识点，与学科知识点对应，能强化和巩固学科知识，培养和训练科学阅读和科学写作能力外。这套书还有一个特色，那就是用生活化的视角解读学科知识。

　　比如讲“消化”这个知识点的时候，书里就从“好消化”“不好消化”的食物之间的区别讲起。解释了食物是怎么被有效地消化的。

　　

　　之后分析了蔬菜水果和五谷杂粮中富含的膳食纤维，说明了膳食纤维作为“减肥食物”的效果。以及抗性淀粉、益生菌、益生元这些概念。

　　

　　此外，书里还将不好理解的内容画成了漫画形式，比如用漫画图来解释森林古猿、黑猩猩和人类的演化关系。

　　

　　5. 《给少年的科学书：向远方地理》

　　地理分册分析了32个知识点

　　内容涉及我们生活的地球、各大洲与各国、壮美山河等。不仅仅是对地理学科知识的讲解，更着重于地理知识点在生产和生活中的实际运用。

　　

　　而且，这套书专讲孩子喜欢的、一般人不知道的、大家都爱看的趣味学科知识。

　　比如这篇“没有哥伦布，就没有炸薯条？”，涉及“海陆分布”“大西洋”“非洲好望角”“美洲”“大洲和大洋”这几个知识点。

　　从书里我们能够了解到：

　　西班牙是航海大国，长期的航海让很多船员因缺乏维生素C而罹患坏血病，痛苦不堪，甚至丧命。当时的人们并不清楚坏血病与新鲜蔬果的关系，但是西班牙人发现马铃薯对坏血病有预防效果。于是，耐储存的马铃薯便成了西班牙海上长途旅行中重要的食物。

　　之后北欧最先接受了这种不畏寒冷的农作物。荷兰、爱尔兰、德国、俄罗斯先后把马铃薯拥入臂弯。看着邻居们战胜饥荒后渐渐强大，物产丰富的法国和意大利也投入了马铃薯的“怀抱”。

　　就这样，随着哥 伦布的脚步，一些美洲植物也从美洲大陆来到欧洲，继而传遍了全世界，影响着各地人们的生活。假如没有哥伦布，我们餐桌上也许会失色不少，可能就连家常菜

　　地三鲜（主料为茄子、马铃薯、青椒）也只能停留于红烧茄子的阶段了。

　　

　　《给少年的科学书》（全5册）原价299元，阅读第一为大家争取到优惠价149.5元，每册不到30元。

　　这套书不论是给 小学阶段的孩子做拓展学习，还是给初高中阶段的孩子做通识教育都十分划算，家长们不要错过了！