小学二年级上册数学《第一单元测试题》

栏目:教育管理  时间:2022-11-27
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  小学二年级上册数学人教版数学二年级上册第一单元是关于“长度单位”的学习,今天丹格教育为同学们分享这套第一单元的测试卷,一起来看看这套题的特点有哪些。

  第一单元测试题第1题是长度单位的换算以及简单计算。现阶段学习了米和厘米,要牢记“1米=100厘米”,也可以写成“1m=100cm”。相同单位名数才能进行加减运算,加减时只把数字相加减,单位不变。不同单位名数要化为相同单位名数后,才能进行计算。

  在测量物体的长度时,要记住刻度尺有刻度的一边要紧靠被测物体(不要倾斜),0刻度线与被测物体左端对齐,被测物体右端落在刻度尺的位置,就是物体的长度。在记录数据时,不要忘记单位。有时0刻度线磨损,也可以从整数刻度开始测量,在测量的结果上要减去该整数。例如在第二题的第3小题,测量铅笔的长度就是整数2开始测量,末尾读数是8,铅笔的长度是:8—2=6(厘米)。

  第一单元测试题在生活中一些常见的物体容易考到,但这样的物品非常之多,很难做到一一列举,所以要学会建立一个基准标准,比如一些常见物品的长度,例如一张课桌大约80厘米高,教室门大约2米高,教室楼层大约3米高,指甲盖和田字格大约一厘米宽。有参照就比较容易确定用单位米或厘米。

  在作图时,常常有不直接给出作图长度的情况,而是需要我们进行一步计算,这时就要仔细读题,找出已知条件,判断是加或减。例如,第八题画一画的第3小题:画一条比7厘米短2厘米的线段。“比7厘米短2厘米”就是在7厘米的基础上减去2厘米,7—2=5(厘米),也就是要画一条5厘米长的线段。

  在计算题中,经常出现多、少、上车、下车、放入、拿出等表示“增加”或“减少”的关键字,在读题时可以把它们标记出来,多读两次,理清题意。

  小学生以上这几点是同学们的易错点,同学们在做练习的时候一定要多加小心。

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