14岁初中生被清华录取，本硕博连读，数学好的人，能有多吃香？

　　还没到中考季，14岁的初三学生官子钦就已经接到清华大学的通知书，无需参加中考、高考，明年2月份直接到清华读大学，本、硕、博八年连读。

　　同龄人还在为明年的中考做准备，而官同学已经准备开启大学生活，而且一毕业就是博士，真真让人羡慕不已。

　　

　　14岁的官子钦，在桂林市一所外国语学校读书，平时文文静静的，非常喜欢读英文原版书，具有超强的记忆能力和逻辑思维能力，对数学有浓厚的兴趣和梦想。

　　他的自学能力特别强，才读初三，就已经把大学数学中的微积分、线性代数、离散数学以及数理统计等课程进行了深入系统的学习。

　　

　　而他也因为优秀的数学能力，参加了清华的“丘成桐数学科学领军人才培养计划”，并通过初评、数学一试、数理二试、心理测试、面试、体质测试等层层选拔，最终被录取进入丘成桐班学习。

　　与官子钦同样优秀的，还有在长沙刚上高一的周睿哲，也是同一批录取进入丘成桐班的学生。

　　

　　周睿哲是个不折不扣的数学天才，他从小就喜欢数学，还开了个公众号，分享自己对数学的看法、研究，和大家探讨有趣的数学问题。

　　

　　周睿哲写了很多非常专业的数学论文，初一时他写的文章在朋友圈里引起了广泛的关注，很多老师都纷纷留言：

　　“谁能想到一位初中生能写出专业性这么强的文章？”“我今天把这篇文章仔细消化，颇是花了些时间，实在让人佩服！”“清晰、严谨！”

　　除了这两位同学外，还有33名来自全国各地的同学被领军人才计划录取，大多数是高一、高二的学生。

　　清华大学从2021年开始推出“丘成桐数学科学领军人才培养计划”，面向全球招生，采用“‘3+2+3”本博衔接培养模式，培养未来数学及相关领域的领军人才。

　　国内主要招收高一、高二的学生，特别优秀的初三、高三学生也可以申请。经过初评、综合测试、专业测试、体质测试、面试等层层选拔，被录取的学生还需要接受预科培养，考察他们对大学学习的适应能力，考察合格后方可办理录取手续。

　　可谓是过五关斩六将，最终能被录取的，都是数一数二的佼佼者。

　　

　　为什么要重视数学人才的培养？

　　为什么清华要那么多时间、精力、资源去培养一位数学人才呢？国际著名数学家丘成桐，也是领军人才培养计划的核心人物，他说：“数学科学是所有科学的基础，没有强大的数学基础，就没有良好的科技”，“互联网时代，所有高科技都是数学的不同表现”。

　　芯片和芯片制造关键设备的被断供，让整个中国被打醒：原来我们的基础科学如此地脆弱。越来越多的企业家认识到“应用的背后是算法，算法的背后是数学”，并发出工业界需要数学家的呼唤。

　　华为创始人任正非曾说：“芯片靠砸钱不行，得砸数学家、物理学家……”，为此，华为公司花高薪引进了700多位数学家。

　　

　　数学强，则国家强！近代以来，几乎所有重大科技发现都与数学的发展进步有关。如今，数学已成为航空航天、国防安全等诸多领域中不可或缺的重要支撑。

　　丘成桐说：“培养数学文化，提升公众数学素养，直接关系破解‘卡脖子’问题。中国要想成为一个数学大国，一定要在本土能够成长一批好的学生。”

　　数学对普通人有什么作用？

　　可能很多人认为，学数学、做研究，是那些数学天才们的事情，数学对我们普通人来没什么太大作用，只要会简单的计算、算好账就足够了，什么微积分、线性数学，学了也没用。

　　其实生活中处处是数学，学好数学，对孩子来说非常重要。

　　

　　1、满足日常生活的计算、推理

　　数学应用非常广泛，小至日常生活中柴米油盐酱醋茶的买卖，保险、医疗费用的计算，大至天文地理、环境生态、信息网络，质量控制、农业经济，国防科学、航天事业均大量存在着运用数学的踪影。

　　生活中数学无处不在，满足日常生活的计算、推理，帮助我们解决了很多问题。

　　

　　2、锻炼思维水平，提高孩子智商

　　数学包含了计算、空间、分类、排列等，数学教育就是数学思维活动的教学，需要孩子发挥想象力去理解。

　　中科院数学与系统科学研究院副研究员潘宣余则指出：“通过数学的训练，可以提升孩子的逻辑思维和推理能力，培养孩子在乎根据、讲道理的品质。”

　　通过数学学习，能够帮助孩子开拓思路，去分析问题、解决问题，从而锻炼他们的思维逻辑能力，与此同时，孩子的智商水平也会得到相应的提高。

　　

　　3、数学是学好理科的基础

　　数学和其他学科是相互交联的，自然界的很多规律定理都是由数学公式、数学思维推理而来。物理、化学等理科思维大多是建立在数学思维模式上，是数学思维的延伸。

　　数学是一切理科的基础，如果连基础都没有打好，那么孩子将很难学好其他的理科学科。

　　同时数学也是必学的科目，不管是孩子未来是学文科还是理科，数学是都要学的，虽然文科的数学要简单一些，但是也不能避免。

　　

　　4、数学学得好，未来发展更好

　　1968年，在约翰霍普金斯大学，朱利安·斯坦利教授启动了一个著名的天才培养计划。这项研究持续了45年，一共培养和跟踪了5000个数学天才少年。

　　长大后他们个个都是成功人士，除了在500强企业里做高管，有些还成了世界级巨星。比如：脸书创始人，马克·扎克伯格；谷歌联合创始人，谢尔盖·布林；著名歌星，Lady Gaga；数学家，陶哲轩。

　　斯坦利教授发现，这些孩子有个共同点，数学成绩极高。

　　研究结果表明：如果13岁的孩子能够通过美国的高考（SAT），并且数学成绩出众，那么他未来的发展往往非常好。

　　也就是说，在这些天才少年之间，数学分数越高的，人生成就也就越大。当研究成果公之于众，人们惊呼：原来天才的标准不是智商，而是数学成绩。

　　我们普通人即便不能达到“顶尖”的水平，至少研究发现，数学越好的人将来的工作也越好。

　　

　　怎么培养孩子学习数学的兴趣？

　　1、做好早期启蒙，激发孩子对数学的兴趣

　　大量研究数据表明，幼儿在4岁前后会出现一个“数学敏感期”。这一时期的孩子们会对数字概念，如数字、数量关系、排列顺序、运算、形状等突然发生较大的兴趣，对身边的数字变化充满强烈的好奇心和求知欲。

　　家长如果能抓住这一敏感期进行适当的训练，对孩子数学思维的培养有至关重要的作用。

　　

　　我们在对3-6岁的孩子进行数学启蒙时，首先是要让他不断接触到数的概念，化抽象枯燥的概念为生动有趣的日常，从而培养宝宝对数的兴趣。

　　例如吃苹果的时候，可以告诉孩子，哪个苹果大，哪个苹果小；带孩子上下楼梯时一起数数等，让数学启蒙“游戏化”，孩子也更容易接受。

　　还可以通过数学启蒙绘本，让孩子在故事情境中学习数学知识。

　　2、寓教于乐，让孩子爱上数学

　　凡学得好的孩子都有一个共性，就是主动参与学习，兴趣又是主动学习的前提和基础。但是难就难在该怎么引发孩子的兴趣。

　　有个三年级的男孩喜欢玩王者荣耀，一说玩游戏就来劲，提到学习就垂头丧气的。为了让孩子主动学习，他的爸爸用王者荣耀做为素材，编了2张数学卷子给他做。

　　

　　孩子一看题目，全都是关于游戏的内容，什么技能、回血、法强……让他跃跃欲试，2张数学卷子没多久就做完了，分数也很高。

　　

　　改完试卷后，爸爸告诉他：游戏背后就是数学，整个游戏世界就是用数学架构起来的，从移动到技能，从显示到操作，全都离不开数学。

　　孩子听完，对数学充满了好奇，想要学好数学，以后自己开发游戏。

　　由此可见，想要孩子数学好，一定要让孩子对数学感兴趣。孩子们都不喜欢生硬、枯燥的理论知识，每天让孩子刷数学题，他们肯定会很讨厌数学。

　　孩子天生就喜欢游戏、故事，我们可以通过童话故事、游戏等方式，寓教于乐，吸引孩子的兴趣。

　　3、深入学习，培养孩子的数学能力

　　丘成桐说：“几乎所有数学家都是从小学、初中开始发力，所以数学文化基础必须从初中打好。少年班致力于从小学生中选拔有潜质的优秀数学苗子，就是基于这一考虑。”

　　家长如果在孩子小学、初中时，发现他们在数学上非常有天分，可以好好培养孩子，给孩子找合适的书籍阅读、找专业的老师指导，让孩子在数学这一学科中深造，未来从事IT行业、经济学等相关工作，都有非常好的前景。

　　写在最后

　　数学是生活中必不可少的一门知识，也是孩子们学习中必学的学科，对开发孩子智力，培养逻辑思维、创造性思维都有非常大的帮助，学好数学，不仅能给理科学习打好基础，在数学专业深造、从事数学相关职业，也有很好的前景。

　　你有给孩子做过数学启蒙吗？如果还没有，那就从今天开始吧。