部编版,四年级上册第三单元观察日记,发豆芽500字范文
观察日记发豆芽,部编版四年级上册第三单元同步作文讲解,附范文。
一、写作类型
我们也可以试着进行连续观察,用观察日记记录自己的收获,记录观察对象的变化。
这是一篇观察日记,要求孩子们连续观察某一物体,记录下来该物体发生的变化。
二、观察对象
观察种子发芽的过程,观察树叶颜色变化的过程,观察月亮变化的过程,观察家里的小猫。
观察豆芽的生长过程。
五天左右的时间,黄豆便可以长成豆芽,生长速度相较于其他植物快很多,再加之豆芽生长过程变化很明显,有利于孩子们观察。所以这次的观察日记选择发豆芽。
三、观察日记内容
观察日记,主要是记录观察对象的变化,还可以写下是用什么方法观察的,观察的过程是怎样的,观察者当时的想法和心情,如果能上图片照片就更好了。
①用什么方法观察
②观察过程是怎样的
③观察者当时的想法和心情
四、范文
老师要求我们写观察日记,观察豆芽的生长过程,因此妈妈下班后特意为我买了一斤饱满圆润的黄豆。
首先泡豆子。我拿了一个大盆,接了多半盆水,黄豆争先恐后地跃入盆中,溅起来一朵朵小小的水花。阳光下水花晶莹剔透,真好看。此时的豆子静静地躺在了水中,舒舒服服的泡澡。妈妈拿了一块儿纱布盖住了大盆。
下午放学后我冲回家,来不及放下书包就冲到阳台,掀起纱布,我仔细地观察泡了一下午的豆子。喝饱了水分的豆子身体膨胀起来,撑破了“穿”在最外层的“薄款外套”。我用筷子搅了搅,水面上浮起一层透明的豆子皮,我小心翼翼的把它们一一挑出来。这会儿的黄豆很脆弱,用指甲一掐,豆子就会碎成两半,因此换水的时候要小心。
第二天早上,我睁开眼睛第一件事就是看看豆子发生了什么变化。豆子长的真快,大部分长出了嫩芽,小小的嫩芽千姿百态。有的嫩芽还紧紧的贴着豆子妈妈,就像一个内向的小孩子。有的嫩芽高高的翘起,它们打量着这个世界。有的嫩芽却弯成一个小卷就像一条猪尾巴。
妈妈和我说,豆子发出嫩芽后,要在上面压一个重物,这样长出来的豆芽又粗又长,而且味道会很好。我搬出奶奶腌咸菜用的大石头,轻轻地放在了豆芽盆里。小豆子,你们一定要快快长大。
第三天,豆芽没有什么明显的变化,但是我看见水面上漂着一层小小的,密密的泡泡。我很好奇,这是什么,于是上网查了查。原来豆子在生长的过程中会释放出一些热量,这些热量在水中形成了小气泡,慢慢的浮了上来。这时要赶紧给豆子换水,否则水中的气温过高豆子便会腐烂发黑。
又过了两天,当我拿开豆芽身上的大石头时彻底惊呆了。一粒粒黄豆摇身一变,长成了一根根粗壮的豆芽,而且压在石头下的豆芽明显比石头边缘的豆芽要大很多。石头压住了豆芽,挡住了它原来的生长路线。豆芽要反抗石头,顶走石头,就要长得又粗又壮。人也一样啊!如果不给自己压力,哪有动力,哪能取得成功。
晚上,妈妈用我发的豆芽做了一盘香喷喷的豆芽炒肉,平常挑食的我破天荒地吃了两碗饭。这次发豆芽,真的是收获满满。
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