备战2020年高考，高三学生做到这三点，即使不能逆袭也能正常发挥

　　备战2020年高考，高三学生做到这三点，即使不能逆袭也能正常发挥

　　2020年高考即将来临，在积极复习冲刺的高三学生，可能并没有拥有能够名列年级前茅的成绩。没有傲人成绩的高三学生，是否开始灰心？平时学习成绩中等的高三学生，是不是始终相信自己有朝一日绝对可以“一雪前耻”名列前茅呢？当面对高考的各种问题困扰时，高三学子生们应该静下心来总结自己，将自己的成绩再抬上一个台阶。高三学生如果可以做到以下这三点，即使不能逆袭也能正常发挥。

　　

　　一 、总结适合自己的学习方法，加以运用

　　高三学生不论是在学校的学习中，老师的课堂、作业题的讲解、同学之间问题交流、还是自己课余时间的作业完成、总结复习，这些日复一日的学习过程中，总能找出某些特别的方法。比如：有什么问题不会的及时找到教师解答；或者背不下来的各科概念，自己拿出一张纸来，写写画画辅助记忆；多和同学讨论交流，在交流、给别人讲解问题的过程中加深自己对知识的印象，更好地帮助自己记牢某些知识点……高三学生要学会在每天的学习过程中，找出比较有利于提高自己学习成绩的“小经验”“小方法”，加以总结，并用到日后的学习中。

　　

　　高三学生复习的最后抓手需要落实到解题技能的提升上。做题需要像在考场上一样，不查任何学习资料，按照自己的理解把题做完。 做完题后，需要研究答案，看看答案解析，对比自己做题时的思路和解析中给出的思路，找出自己的问题，然后把自己的思路再顺一顺。

　　

　　二、 抓紧时间查缺补漏，深入构建知识体系

　　高三学生需要告诉自己，既然之前的成绩一直都没有非常理想，那么在完成当下的学习任务后，就要抓紧时间补习前面的知识了。高考是一个整体学习能力素质的考验，能否合理地安排时间，查漏补缺，不让知识体系上出现的漏洞，是提高高考成绩的关键所在。

　　

　　高三学生需要学会整合知识点，把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，让思维条理清醒，不断完善知识体系，促进理解，加深记忆。高三学生需要深入总结、整理错题，对于一些重点题型，不但要知道这题怎么解，还要知道这一类型的题要怎么解。

　　三 、面对高考压力，做到坚持再坚持

　　

　　高考复习冲刺，对于高三学生来说，无论是运用自己总结出的方法进行学习也好，还是合理安排时间在课后完成作业回家认真查漏补缺也罢，都是需要时间的积累和坚持的。在提高成绩排名的问题上，一天两天甚至一月两月可能都收效甚微。也许，有些高三学生只看到别人在课堂上睡大觉，却不知道有人坚持学习到深夜；也许，有些高三学生只知道自己解决一道难题用了十分钟没有结果便放弃，却不知道别人用了一天；也许，有些高三叙述只觉得自己很累，但是高三的学生，有几个不累的？不累，何来的实现梦想呢？永远不要为自己的得过且过找借口。

　　

　　高三学生需要明白，不积跬步，无以至千里。坚持下去，一步一步夯实基础，高分都是站在基础之上获得的。当下成绩可能不理想的同学来说，都需要有一颗不想放弃的心，找到合适的方法，总结自己，稳步提高，高考是一定可以证明自己的。

　　

　　备战2020年高考，高三学生需要告诉自己：你若盛开，蝴蝶自来，你若精彩，天自安排。