“在线教育”为什么被约谈？监督管理不足，教育平台变成广告平台

网络教育平台，已经逐渐成为一种主流的教育方式。

线上教育也在如今的教育市场上发展得如火如荼，更是拓展到多个行业的培训教育上，而今年受到受大环境影响，上网课更是成为了学生们的家常便饭，可以说在线教育正值当打之年。

不仅是在线教育的用户在不断增长，其普及的地区也在不断扩大，课程门类也在朝着更多元化的方向发展。如此丰富的包含在线课程，在线题库等等资源的在线平台，无疑是给学生们的学习状态带来了积极影响。

但过快的发展速度也暴露了平台监管上的一些不足，用户量在急剧增加，曝光量也随之增长，由此也暴露出了更多的安全隐患，驳杂的信息很容易给作为主要用户群的青少年带来错误的价值导向。

从今年七月份开始，国家网络信息办公室就展开了，为期两个月的未成年人暑假网络环境专项整治行动，许多知名网课机构以及在线平台都被进行了查处，累计至少四十多家，其中某些培训机构， 甚至因为app内的低俗内容和其他价值取向的突出问题而被要求整改。

平台的内容安全问题，其实存在于各行各业，但对于处在初生阶段，并且对青少年这些主要用户群体有着深远影响的教育行业，就更应该引起重视，完善治理体系。

教育有着自身的特殊使命，把不健康不主流的价值观如此大张旗鼓地传递给成长中的中小学生，无疑是具有巨大风险的，这些风险的来源主要有以下几个方面。

一、 多数平台内容来源于用户自己制作

由于有着用户自制这样的前提，教育平台上的内容也变得更具有不确定性，一些非法信息往往就是通过头像，简介等个人信息进行传播扩散的。而带有一定社交性质的各类圈子，用户可以自主上传内容更是容易成为低俗内容的传播地。

而平台对于这部分内容的区分无疑是做得不到位的，每个年龄段对于信息的接受程度是不同的，如果没有合理的管理方法很容易给孩子造成错误的观念引导。

而课程制作者所上传的内容也有待加强监管力度，许多老师为了能够吸引学生，不惜在课堂上使用不当言论，美其名曰只是扭曲事实的玩笑，但是随着其流传广度的增加，很容易造成不良影响。

二、 教育平台变成广告平台

对于很多机构来讲，做在线平台，最终还是为了盈利。

于是在发布各类教学课程之外，其庞大的用户量也足够支撑其成为一个质量良好的广告平台，而广告的投放收益，又与公司的收入业绩息息相关。一般这些弹窗不会以太明显的方式出现，而是层层递进，逐渐展开。

在平台没有进行认真筛选，同时也没有家长帮助孩子判断的情况下，那些以小说、漫画等形式展现出来的不良信息，以及一些涉及到经济相关的诱导广告，会很容易让心智尚未完全成熟的未成年人做出错误的判断，某些教育平台甚至出现过许多引诱贷款的借贷广告，以及教授脱单技巧的恋爱 和相亲广告，更有甚者还会出现一些不当内容。

因此无论是平台，还是家长，都有必要给孩子营造一个更为干净的学习环境，平台方面对于广告的引入要明确其内容和性质，以及投放时的具体内容，并随时监督，同时家长要教会孩子如何分辨和处理那些纷纷扰扰的信息。

对于孩子的线上学习，也要提起跟线下课堂学习时一样的警惕。