幼儿体育市场潜力巨大,华蒙星体育如何树立幼儿篮球教育标杆?
2015年教育部新修订了《幼儿园工作规程》,并于2016年3月开始正式实施,《规程》要求幼儿户外活动时间(包括户外体育活动时间)每天不得少于2小时,这促使很多幼儿园放弃了之前“散养式”的户外活动方式,转而选择单项体育运动项目、体适能等作为课程补充。并且伴随着消费升级,家长教育理念的开放,幼儿体育教育的C端需求也日益强烈。
纵观整个幼儿体育教育,也是在近几年市场上才涌现了一些专注低龄幼儿体育教育的机构。而其中有一家专注幼儿篮球教育的机构,在课程幼儿化改良、教学标准化、渠道拓展等方面都树立了自己的标杆特征,这就是华蒙星体育。
温大治,华蒙星体育创始人,19年前,他从广州体育学院毕业后,成为同届毕业生中唯一一个进入幼儿园工作的男老师,从此投身幼儿教育事业。17年后,他创办了幼儿教育品牌“walmonos华蒙星”,旗下专注幼儿体育教育的华蒙星体育,已经成为中国幼儿篮球教育的标杆企业。
在被问及当幼儿园男老师的感受时,温大治说,“因为自己本身带有孩子气和感染力,很活跃,所以幼儿园的孩子们非常喜欢我。而和单纯童真的孩子们在一起,也给我带来了很多快乐和成就感,由此和幼儿教育结了缘。”
得益于对幼儿教育的热爱与执着,温大治一干就是十几年。在这期间,温大治通过实践教学,研究了游泳、足球、篮球等诸多体育项目在幼儿体育教育中的表现与作用,发现篮球是一项非常适合在幼儿群体中开展的运动项目。
首先,儿童天生对球类感兴趣,拍球和跑跳是孩子天然喜欢的运动行为;其次,篮球与其他体育运动项目相比,场地建设相对容易、可实现,例如一个幼儿园要建设一个泳池或一个小型足球场,场地大小、施工建设成本、场地维护成本是非常高的;第三从安全性上来讲,进行了幼儿优化的篮球运动,比起游泳、足球等体育运动安全系数更高;第四,篮球作为一种团队运动项目,有助于从幼儿时期就培养孩子的协作能力、尊重他人精神的养成、对待胜负成败的态度;第五,篮球运动的可观性很强;第六,幼儿篮球运动项目对于幼儿园女老师来说非常易于学习,不像游泳、足球等其他运动的技能要求过高。
出于上述几方面的实践与思考,温大治选择篮球运动作为切入点,从2012年开始系统地研究篮球课程、篮球教学、篮球比赛规则、篮球器材装备等多方面的幼儿化发展。
2016年,温大治创办了华蒙星体育。截止到目前,华蒙星体育已与全国4000多所幼儿园进行了合作,并培养了4000余名幼儿篮球教练,在广东拥有15个直营俱乐部。并于近期宣布获得了由威创投资,希沃教育、众辉体育、乐学创投的2000多万元A轮融资。
“发展幼儿篮球教育的第一步,是将成人篮球教学进行幼儿化改进,包括动作技法、比赛规则、场地器材等,都要符合低龄儿童身心发展规律,而后总结制定标准化的课程与教程。”温大治和团队通过多年的实践教学,自主研发了一套幼儿篮球指导用书和幼儿用书。
其中教师用书是国内首本幼儿篮球指导性用书,其为授课老师提供了科学的、系统的教学大纲、教学目标及教学详案,它是从课程结构、游戏、技能、比赛以及活动指导的各个角度出发,指导篮球教练和幼儿园教师从不同方面入手开展篮球课程,老师既可根据教案的进度实施课程,亦可按照孩子的实际情况选择课程内容。根据不同的教学场景需求,将教材分为篮球少儿俱乐部课程教材、幼儿园普及班课程教材、幼儿园兴趣班课程教材。
另外,华蒙星体育还推出了在线教学课例视频,与老师用书的教案一一对应,每个视频5-8分钟。线上课程还配有篮球技能教学、精选篮球操课例、幼儿篮球比赛集锦、幼儿篮球讲座、篮球亲子活动记录等板块,扩展了老师备课视角、教学形式,也可满足幼儿园个性化的需求。且线上课程新增了微信公众号“华蒙星体育学院”,方便老师手机登陆学习。
除了教师用书,华蒙星体育还推出了幼儿用书,不仅只有幼儿篮球课程、篮球操、篮球比赛的内容,还增加了更多幼儿篮球相关的外延知识,如篮球的发展史、国内外著名篮球明星介绍、篮球用具介绍、篮球比赛规则、篮球制作等知识内容。孩子在阅读的同时建立相关概念,从而加深对篮球文化的认识与感受,培养对篮球的兴趣。
温大治说,“篮球只是一个载体,孩子最重要的是参与到整个课堂的学习中。我们会结合热点来提高教学的兴趣度,假如这段时间受欢迎的动画片是有关超人的主题,那么我们的教练就会穿着超人服饰,使用有相关标识的教材和器材,通过情景模式去玩篮球,带领孩子去完成若干个项目来达到练习的目标,这些符合孩子兴趣的课堂是华蒙星体育最看重的。”
华蒙星体育现阶段的课程研发分为两大部分,第一部分是针对幼儿园的to B课程,第二部分是to C课程。
有了越加标准化的课程、教程后,团队建设成为华蒙星发展幼儿篮球教育必须夯实的另一方面,人才是一切教学得以实施的根本。在温大治看来,幼儿篮球教育对教练的人格及核心素质要求是非常高的,除了具备基本的篮球技能外,要有儿童教育意识与认知,另外还要了解幼儿成长心理,并且教师自身的人品人格是华蒙星体育格外看重的。“一个教师首先要学会做人,再去打球,只有一个教师的人品性格非常健全时才能教好孩子,所以华蒙星是一家教育企业,而非只是一家体育培训机构。”
除了在引进人才时会对应聘者的能力素质进行评判筛选外,华蒙星体育还会对团队进行系统的培训,其培训体系现阶段共有5个层级,分别是新进教练的培训、潜力管理层的培训、新进管理层的培训、中层管理和高层管理层的培训。同时会根据每个人的特点对其职业发展进行有所侧重的引导培养,针对教练有技能技巧方面的培训,在把他们塑造成幼儿篮球教练的过程中,让他们更懂孩子,而针对管理层会有高层决策能力和规划能力的培训。
华蒙星体育在2015年还发起了师资培训认证项目,以求培养更多幼儿篮球教师以及幼儿园老师。目前华蒙星已在全国不同城市举行了70期师资认证培训,培养了4000余名教师。温大治介绍,“我们对全园老师进行培训的目的是让更多幼儿去受益,10万孩子打球和1000万孩子打球的市场价值是不一样的,幼儿篮球是一个新的行业,就算华蒙星独自做十年也难以让全国的机构和家长全面了解幼儿篮球培训,期间也可能会有其他项目崛起,因此我们现阶段做的是培育整个幼儿篮球市场。”
华蒙星体育对幼儿篮球所需器材、装备、场地也进行了标准化、专业化改良。其根据幼儿身心发展特征,并结合一线教学经验及专家团队的论证,研发出了适合3-6岁幼儿使用的幼儿篮球器材,例如更适用于低龄儿童专用的4号篮球、华蒙星超级儿童篮球架、华蒙星幼儿园专用篮球车、篮球运动衣、护具等。同时还制定了全国幼儿篮球比赛的场地标准、适用于幼儿的比赛规则。目前华蒙星体育的器材装备、标准体系,已被全国各地的幼儿机构所使用,据了解,器材销售可以占到华蒙星体育营收的40%。
另外,华蒙星体育还打造了幼儿篮球赛事IP,其会根据不同年龄段孩子的运动水平与特征,每年举办一系列幼儿篮球赛事,项目包括实战赛、三项技能赛、篮球操等。赛事主要是为华蒙星体育内部俱乐部和幼儿园孩子而设置,同时也接受外部少儿篮球俱乐部的孩子报名。比赛规模正在逐年扩大,影响力也在不断提高,深受幼儿园与家长欢迎,也得到了社会各界的认可与支持。2018年华蒙星体育计划在全国25个省、直辖市,设立120个赛区,将有1500多所幼儿园,40000多名幼儿参与赛事。
温大治说:“在比赛中我们强调的核心是——比赛即游戏,孩子打的好还是不好不是我们看中的,是否未来能成为篮球运动员也不是我们的目标,我们看中的是培养孩子的兴趣,以及培养他们热爱运动,培养体育思想。比赛球场就像是一个舞台,不同年龄、不同水平的孩子在这样的舞台上都可以展示自己。”
针对低龄幼儿,华蒙星围绕教学、赛事、装备等多方面做了很多细致的改良与优化,例如进场训练前的准备步骤,比赛采用男女混合打方式,比赛规定赛前对战双方要彼此加油,不能抢篮板球,进球以后要击掌等等,华蒙星体育悉心营造的这些学习训练与比赛场景,想要传递和强调的是仪式感、礼仪和社会性,这也是其教育理念之所在。
温大治说:“中国人的生活大多缺乏仪式感,很多节日倘若没有仪式感进行庆祝,久而久之就会被人淡忘,也会淡化人们彼此之间的感情。同样,当孩子穿上篮球运动衣的时候就会自然萌生出一种成为了篮球运动员的感觉,这种感觉对于孩子来说很重要,既会给孩子带来自信,也会培养孩子良好的行为习惯和礼仪。礼仪对孩子是终身受益的。仪式感其实就是秩序感,从小培养孩子的秩序感则会让其在未来有更加明确的规划、计划、条理性和逻辑性。孩子在这个年龄段最需要培养的是对他未来终身发展和成长有一定意义的习惯,因此技能培养不是最重要的。”
温大治还强调,球场即社会。“真实的社会是男性和女性共同构成的,通过男女混合打球的方式还原现实生活。而且在球场上孩子们会经历开心与不开心、挫折与成功、竞争与合作、勇敢与胆怯,所以说整个球场就是一个社会。我们希望孩子通过游戏的方式来体验这个社会,让孩子学会在这样一个环境下处理问题,让孩子在长大之后遇到同样问题时可以选择用正确的方法去面对。比如孩子去球场打篮球,可能别人不愿意和他一起玩,他可以选择通过赞扬别人的方式来让同伴接纳他,这样的方法同样适用于社会当中。”
得益于自创立以来一直在打磨课程、教学、赛事、装备制造,使得华蒙星体育在产品、服务、运营等诸多方面的标准化程度日益提高。温大治表示,华蒙星体育目前已开启全国性的拓展布局,除了开设直营俱乐部之外,也有和同行机构深入合作的模式。华蒙星体育的机构合作模式设有两种类型,其一是“品牌联合”,其二是“星伙伴”,两者的区别在于,“品牌联合,会有一定的区域保护,此地区由这位品牌联合伙伴独家负责,同时肩负区域开拓的责任,而星伙伴则鼓励多家机构合作共同运营区域市场。我们也会严格筛选合作伙伴,对所有合作伙伴的要求之一,就是其要在相应地区服务过至少30、40所幼儿园,有资源和经验积累。目前我们已经有100个华蒙星星伙伴,明年大概会增长到300个星伙伴,除了布局一二线城市,也会进入三四线城市。”温大治说。
(本文转自睿艺,作者赵晶晶)
最近更新素质教育
- 信用信息赋能,助力社会信用体系建设
- 今天距第二届全国博士后创新创业大赛总决赛还有10天!
- 北京自学考试和成教有什么不同?
- 道县:开展2023年基础教育业务工作培训
- 融入智能技术 赋能创新人才培养
- 怎么知道自己是不是脊柱侧弯?一个方法教你判断!
- 让长三角市民共享,上海城市业余联赛市面越做越大
- 华容县实验小学:最美莫过夕阳红 最浓不过敬老情
- 原创恭喜!王楚钦代替樊振东世界排名来到第一位,双方积分差仅有15分
- 自考会计专业有哪些课程?
- 播出预告丨上海市天山初级中学:不一样的学习评价
- 杭州亚残运会火炬传递圆满成功 “桂冠”画出现代版“富春山居图”
- 自考学士学位英语什么时候报名
- 日本学校要求的托福分数
- 证明差“老师”能教出好“学生”?江苏博士最新研究成果,引发国际关注!
- 让共同发展繁荣之路越走越宽广
- 原创拒绝恩比德!尼克斯目标清晰!锡伯杜点名要他,三分王成球队答案
- 喜庆乔迁五周年,共度九九重阳节
- 蚂蚁庄园今日答案最新:味精加热太久真的会致癌吗
- 2024年辽宁省普通高考报名即将开始
- 粤港澳大湾区第三届职业技能大赛将于10月23
- 难忘那次5天5夜的长途机动,还有那个同车的义务兵驾驶员
- “周五课堂”来了新老师
- 在学生中走俏的萝卜刀引发争议,消保委提醒:警惕其暴力暗示
- 校园圈丨让学生走出家门做历史作业,结果出人意料