孩子上高一，每月放4天假，老师要求每生交500元补课费，合理吗？

　　有网友提问：“孩子上高一，年底老师突然说要收补课费，合理么？”这位网友还表示，TA家小孩在普通公立中学上高一，平时一个月只放四天假，昨天老师说要收这一期的补课费，感觉有些意外，不知该不该交。

　　在挖挖机看来，作为公立普通高中，平时一个月只放四天假，老师在期末临近之时，要求学生缴纳补课费，作为家长不应该感觉意外才是。对于要求交的这笔500元补课费，不符合教育主管部门规定，却有其合理性。

　　

　　首先，收取补课费，明显违反相关规定。

　　上至国家教育部，下至县级教育局，严禁在职教师有偿补课，严禁中小学变相有偿补课，这样的态度一贯是鲜明的。从执行规定的严肃性上讲，题主孩子就读的公立普通高中，一个月放四天假，实际上每周孩子多上了一天课。如果学校向学生收取补课费，那么很明显，学校的行为直接违背教育主管部门关于有偿补课的规定，这样的行为应当受到纠正和责任追究。

　　其次，收取补课费虽不合规，却有其合理性。

　　站在普通高中的角度，从高一开始，每周延长一天学生的学习时间，从其本意上讲，并非为了赚取每名学生500元的补课费，真正的出发点还在于想要通过延长学习时间，让高中生多一些高考升学的筹码，为学生谋一个更好的出路。

　　

　　当然，这里面也有校领导的小心思，那就是让学校的高考成绩更靓丽一些、学校的排名更好看好一些。这两个方面很难说孰轻孰重。

　　站在高中老师的角度，本来高中教学任务就重，升学压力又极其巨大，搞了一周的教学工作，谁不希望周末两天能够好好休息下呢？但是，学校有明确规定，每周必须多上一天班。作为任课老师，对于学校的规定，当然只有服从安排的份儿。

　　多上的这一天班，老师没有无偿劳动的义务。如果按照加班工资计算，多上的这一天班，依法应当按照2倍工资计算才是。所以，学校应当向任课老师支付这一天的加班工资。

　　

　　站在高中学生的角度，每周多上了这一天的课，虽然是学校要求，但学生自己和家长并没有拒绝去上这一天课，按照公平的原则，也应当承担一定的费用。

　　所以，挖挖机个人认为，高中向学生收取一定的补课费，虽然不合规，但有其合理成分。

　　再次，该校收取补课费，交还是不交？

　　前面已经说了，学校收取补课费，这违反了相关规定。

　　这笔补课费家长不但可以拒绝交纳，甚至可以像其它友友在回答此问中所说的那样，直接根据老师发出的通知截图，举报到教育主管部门。甚至，家长还不需要举报，只需在提出此问题中泄露学校的名称信息，有关部门自然就会去调查处理此事，家长也可以达到免交此补课费的目的。

　　

　　当然，家长也可以选择交纳补课费，让孩子每周休息一天的学习状态，得以持续到高中毕业。

　　最后，这里再说说高中补课的问题。

　　现在社会上很多人动不动就批判应试教育，说应试教育怎么了怎么了。的确，应试教育是有很多的问题，但要找到比应试教育更公平、更科学、更直白的方式，似乎极其困难，提倡了很多年的素质教育，现在看来效果并没有制度设计之初所预想的那么好。

　　挖挖机身边有很多推崇素质教育的朋友，不惜花费重金请名师，对孩子进行全方位的素质教育，结果这些孩子绝大部分为升学而犯难，成为家长心里抹不去的痛。

　　

　　读普通高中，主要还是奔高考而去的，当然学校也会落实素质教育的有关要求。但是，在强大的高考压力之下，同样的课程、同样的教学大纲，要拼出好的高考成绩来，只有看谁花的学习时间更多、谁倾注的学习精力更足、谁学习的效率更高，别无捷径可走。

　　于是乎，高中统一补课应运而生。普通高中自我加压，要求在职教师牺牲周末时间，有组织地延长高中生在校学习时间，而且这样有组织的补课行为，学校领导还得顶着巨大的责任风险，稍有不慎就可能“帽子”不保。

　　从利己的角度，学校完全不用这样有组织地进行补课。但是，其他高中都在这样做，学校不这样做，学生心里踏实吗？家长心里踏实吗？恐怕到了高考的时候，就只剩下哭的份儿了。

　　

　　作为一名刚刚陪伴孩子度过高中生涯的家长，这里并不是为学校有组织地有偿补课行为开脱和辩驳，更不是网友们心目中那所谓的校领导，没有任何利害关系。但是，作为教育服务的购买者，很明显孩子学校有组织的补课，比社会培训机构更为实在、更让人放心，而且经济负担也更轻，至于补课的效果吗，这就仁者见仁、智者见智了。

　　现在打击有偿补课的形势这么严厉，还有学校、有老师，愿意为孩子每周多上一天课，作为家长就偷着乐吧。至于学校要求收取的每生500元补课费，还是那句话，不符合有关规定，却有其合理性。交还是不交，全看家长怎么选择。

　　教育无小事，枝叶总关情。愿每一位家长，都能够与老师、与学校同心、同向、同行，这样才能在子女的教育上取得更好的结果。