高学历和低学历的家长，有哪些区别？

如今，素质教育不仅仅是指孩子在学校中接受到的和基本教育，更是指家长的“素质”有多高，就能教育出有多高素质的孩子。

最近，《家有儿女》中夏东海的教育方式，引起了热议。

他是一个和儿子当哥们儿，和女儿当闺蜜，时刻被妻子刘梅“瞧不起”的有点怂的老爸。

可就是这样看似活宝般的，毫无威严的老爸和老妈，却教育出了三个十分优秀可爱的孩子。

夏雪是人见人爱的乖乖女、夏雨是充满想象力的小大人儿、刘星虽然淘气成绩不好，但却具有责任感和好奇心。

现在网络上所谓的高知家长，并不是指学历有多高，也不是指富裕程度。而是指父母对孩子的综合教育水平有多高。

要作为一个高知家长，到底和其他的家长有什么区别？

01.是否对孩子进行体罚

在接受调查的高知家庭中，只有8%偶尔或有时体罚孩子，普通家庭中有22%偶尔或有时体罚孩子。

日本心理学家研究发现，常挨打的孩子会产生七种心理问题：说慌、懦弱、孤独、叛逆、怪僻、粗暴、焦虑。当然体罚最明显的后果之一，就是激发或导致孩子产生说谎和其它欺骗行为。

更多的高知家长在面对孩子的错误时显得更加沉稳和淡定，他们有信心和勇气去用更好的方式教育孩子解决问题，而低知家长会试图用暴力解决。以为武力的方式会让孩子屈服。

在2018年的调查中显示，有超过72%的小学生都曾有过被体罚经历。在面对这些经历时，少部分孩子表示习惯了，并未有太大的情绪波动。而大部分孩子展现除了恐惧、害怕、想要逃脱的感受。给孩子的心理留下了很大阴影。

02.是否让孩子参与课外活动

高收入家庭中，84%孩子曾参加集体体育项目，64%参与志愿公益活动，62%曾接受音乐、舞蹈或艺术方面的培训。低收入家庭中，以上三项数据分别是59%， 37%，41%。

在高知家庭中，家长们更关心孩子是否接受到了足够的课外教育。因为在高知父母的概念中，只学习起码的知识是不够的，孩子更需要有自己能“拿的出手”的兴趣和特长。

这不仅仅是他们自己气质的展现，更是孩子是否能成为一个全面发展的人的必修课。

03.教育焦虑

国际调查中显示，白人家长最关注的孩子的焦虑、抑郁情绪，而黑人家长最担心的是孩子的人身安全问题。

而中国家长最为特殊，应该担心的是孩子的成绩问题。

在更多的西方富裕家庭中，对孩子情绪的关注远比其他问题要重要。而中国家长却把焦虑放在了孩子的成绩和未来的发展，忽略了孩子的感受。时至今日，校园暴力越来越多，低年龄孩子自杀的案件也多有发生。

孩子的心理健康和三观养成以及性格的教育才更值得高知家长忧虑。

04.邻里环境

高收入家庭中，78%被访家长认为他们的邻里环境非常适宜孩子成长，而低收入家庭中，该数据只有42%。

很多家长耗尽毕生积蓄也要搬进学区房或者高素质社区，不仅仅是为了孩子能读更好的学校，更是为了认识更好的邻居。

孩子的童年的朋友除了在校的同学之外，就是邻居了。

当邻居家的孩子非常优秀，或者邻居的素质很高，孩子之间的交流就会更加安全，父母之间的交流也会更有层次。

在高级社区里，甚至连保姆阿姨的素质都高人一等。

在“沪圈保姆图鉴”里，上海的阿姨们甚至会为家里孩子没有学第三门外语或者学习乐器而觉得丢脸，可见住在一个高素质的小区对孩子的教育会产生多大的影响。

由此可见，父母的学历对孩子的影响其实很大。

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