七上期末考前专训④：综合性学习+古诗词+文言文

　　原标题：七上期末考前专训④：综合性学习+古诗词+文言文

　　

　　

　　

　　参考答案

　　一、综合性学习

　　【活动一·我关注】材料一：示例：冬奥会闭幕式在国家体育场举行，意义非凡。材料二：示例：北京冬奥会充满中国元素。

　　【活动二·我赞扬】梦想点燃希望，奋斗成就未来。她，不畏强手、奋勇拼搏，凭借顽强的毅力向全世界展示着中国残疾人运动员的风采；她，带着自信，怀揣梦想，走向更加熠熠生辉的远方。

　　【活动三·我倡议】示例：北京冬奥会和冬残奥会的成功举办，像一颗随冰雪而来的种子，在我国大地上生根发芽。值此冰雪运动在中国大地开展之际，校学生会特提出如下倡议：一、要把冬奥精神传播下去，要勇敢面对生活中的困难，敢于突破自我；二、要学习运动员奋勇争先、自强不息的精神；三、走近雪上运动，锻炼身体，强健体魄。让我们行动起来，共同延续奥林匹克精神，携手共创美好的“冰雪世界”！

　　二、古诗词鉴赏

　　1.D 【解析】作本诗时，诗人已经是一位年迈的老人，故在现实中已然不可能上阵杀敌、实现收复国土的愿望，但他爱国情怀不减，日夜期盼能够报效祖国。于是，在那个雨夜触景生情由情生思，在梦中实现了自己金戈铁马、驰骋中原的愿望。

　　2.本句运用间接抒情的手法，将上阵杀敌、报效祖国的愿望寄托在梦境之中，强烈抒发了诗人的爱国情怀。

　　三、文言文阅读

　　1.（1）明确，坚定 （2）轻薄

　　（3）曾经 （4）荣耀

　　2.D 【解析】题干中的“以”为介词，可译为“把”。A项中的“以”为连词，表示后者是前者的目的；B项中的“以”为连词，可译为“来”；C项中的“以”为连词，可译为“来”；D项中的“以”为介词，译为“把”。

　　3.（1）年纪随同时光而疾速逝去，意志随同岁月而丧失。

　　（2）显赫的声誉是由你的同僚去成就的，而美好德行的树立在于自己的志向。

　　4.【甲】【乙】两文都是向儿子传授为人处世的经验，希望儿子遵循君子之道，不断完善自己的德行，成为有德之人。

　　【参考译文】【乙】现如今我把年老的情形告诉你，将家事交付给你，（我）将闲居在家来安养身心，并将继续深思问学直到终了。如果不是拜谢国君的厚意，慰问亲族的烦忧，祭拜祖先的坟墓，观看野外的生物，又何曾拄着拐杖出门远行呢！家里的事情不论大小，你都一一承担下来。（我）叹息你孤独无依只有一人，都没有同胞兄弟可以依靠。（一定要）勉力追求君子的道义，深入细致地研究而不要荒废，恭敬慎重你的仪容和举止，来亲近有品有行之人。显赫的声誉是由你的同僚去成就的，而美好德行的树立在于自己的志向。如果获得了好的名声，对于你的生活也是很荣耀的，怎么能不深思啊！怎么能不深思啊！

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