26所高校26个基地,中华优秀传统文化传承项目后继有人了!

栏目:素质教育  时间:2020-12-27
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9月2日,教育部公布了26个被认定为2020年全国普通高校中华优秀传统文化传承基地公示名单。

2020年计划遴选产生20个左右中华优秀传统文化传承基地。传承项目主要包括:民族民间音乐、民族民间美术、民族民间舞蹈、戏剧、戏曲、曲艺、传统手工技艺和民族传统体育等。

部属各高等学校、部省合建各高等学校向所在地省级教育行政部门申报,由各省级教育行政部门统筹组织本地遴选推荐工作。各省级教育行政部门推荐上报数量按普通高校数确定,普通高校50所以下的省份可推荐1个高校基地,普通高校50—100所的省份可推荐2个高校基地,普通高校100所以上的省份可推荐3个高校基地。

在26所高校中,既有中国科学技术大学、中国地质大学、江南大学、南开大学、北京科技大学这样的双一流高校,也有湖州师范学院、黄冈师范学院、榆林学院、兰州城市学院、邢台学院等这样的省属地方普通本科院校,职业技术学院有2所高校在名单里,分别是无锡工艺职业技术学院、山西艺术职业学院,被公示的基地从传承的项目看,涉及到不少非物质文化遗产,很多都是历史悠久的地方特色文化项目。

比如,邢台学院的邢窑白瓷,江南大学的江南染织,无锡工艺职业技术学院的宜兴紫砂陶,河南中医药大学新的八段锦等等,都是需要保护和传承的非物质文化遗产。

随着社会的发展,越来越多的年轻人进入高等学校接受教育,而专业教育很难替代传统的言传身教,尤其是在物质和非物质文化遗产的保护和传承上,很多地方特色的传统文化项目后继无人,非遗项目传承人问题也成为传统文化项目能否得以继承和传承的关键问题。

从难度上看,这些文化项目学习周期长,既需要有一定天赋,更需要后期的刻苦学习和训练。年轻人缺乏传承文化项目的热情,长周期的学习见效也慢,经济效益上还不如打工,越来越多的年轻人涌向城市,涌向经济发达地区,目的是为了寻求更好的发展机会,更好的经济收益,这些都是摆在传统文化项目传承面前的现实问题。

以宜兴紫砂陶为例,宜兴紫砂壶大师有顾景舟、曹婉芬、吕尧臣、张佳龙、蒋蓉、张 汉 军等,方琴华就是其中新的优秀代表,她是国家高级工艺美术师,中国工艺美术学会委员,江苏省陶瓷协会会员。自幼受到浓厚的陶瓷艺术气氛的熏陶,对陶瓷艺术的兴趣与日俱增,1985年进紫砂工艺一厂学艺,从事紫砂创作已有多年,凭着对紫砂艺术的迷恋与执着,潜心研究并得到多位大师指点,使自己的创作技艺日臻完美。所制作品线条流畅,做工细腻,雅朴端庄。古朴中求新颖、典雅中求丰逸,形成了自己特有的艺术风格,结合现代工艺之巧妙,作品充充满了生命力和想像力,工艺精美、神、韵兼优,不断努力学习,探索创新,对紫砂艺术有独到的见解和研究,所制作品新颖,典雅且型用完美结合,具有较高的文化品位,深受国内外收藏家们的喜爱。

方琴华代表作品《竹韵》

再比如安徽的歙砚。歙砚的制作材料被称为歙石或歙砚石,一般需要5-10亿年的地质变化才能形成,其中最适合制砚的是轻度千枚岩化的板岩 [1]? 。其主要矿物成分为绢云母、石英、黄铁矿、磁黄铁矿、褐铁矿、炭质等,粒度0.001~0.005mm,比重2.81~2.94,主要砚锋为片状砚锋。歙砚石的花纹结构十分突出,分为鱼子纹、罗纹、金晕纹、眉纹、刷丝纹等类型。由于其矿物粒度细,微粒石英分布均匀,故有发墨益毫、滑不拒笔、涩不滞笔的效果,受到历代书法家的称赞。造型浑朴,浮雕、浅浮雕、半圆雕等手法是歙砚台的工艺风格和特点。

歙砚为历代文人所称道。南唐后主李煜说“歙砚甲天下”;苏东坡评其“涩不留笔,滑不拒墨,瓜肤而縠理,金声而玉德”;米芾说:“金星宋砚,其质坚丽,呵气生云,贮水不涸”。2004年9月中国轻工联合会和中国文房四宝协会授予歙县“中国歙砚之乡”荣誉称号。

歙砚代表作品

邢白瓷。邢窑是中国白瓷的发祥地。中国古代最早的官窑之一。内丘在唐代属于邢州,故史称邢窑。河北内丘邢窑遗址被评为 2012年度全国十大考古新发现。邢窑古代窑址位于今邢台市内丘县与临城县一带。邢窑是中国最早的白瓷窑址,邢白瓷的发明与制作,打破了自商代以来,青瓷一统天下的局面,形成南方以浙江慈溪越窑为代表的青瓷和北方以河北内丘邢窑为代表的白瓷并驾齐驱、平分秋色的格局,形成了 “南青北白”的格局。

唐代邢窑白瓷文物

依托高校进行传统文化项目的传播、传授和传承,有利于激发大学生对传统文化的热爱,激发他们未来从事传统文化项目传承的积极性,而高校依托这些项目,可以通过教学、观摩、训练等方面,提升大学生的文化素养,引导大学生了解优秀传统文化,传播优秀传统文化,既是保护和传承的需要,也是高校进行素质教育的需要。

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