他出生湖北农村，考入名校，成为副校长，如今入选教育厅名单

　　他是同事眼中兢兢业业、不知疲倦的“拼命张郎”，为做好教学工作以校为家；他是学生们眼中和蔼可亲、暖心如父的“张爸”，用“爱心、思想、智慧”引领学生健康成长；他还是家长心中值得信任的班主任，认真负责，收获众多好评......他就是湖北师范大学1996届校友、黄冈外国语学校副校长张永生。今年7月，他还入选了湖北省第三批荆楚教育名家（卓越班主任）培养对象，全省中学仅20人。本期推送，带你了解这位优秀的湖师人——

　　张永生，湖北红安人，中共党员，湖北师范大学1996届校友，现任黄冈外国语学校副校长。湖北省第三批荆楚教育名家（卓越班主任）培养对象。曾获黄冈市德育工作先进工作者、黄冈名师、黄冈市十佳师德标兵、黄冈市语文学科科研学术带头人等荣誉称号。

　　张永生出生于大别山深处一个贫穷的农民家庭，1996年从湖北师范大学中文系毕业后，便一直在黄冈外国语学校工作。他是黄冈外校有名的“八陪”班主任，担任班主任时，为了搞好教育教学工作，他与学生们陪吃、陪睡、陪炼、陪玩、陪聊、陪医、陪学、陪考，给予了学生们无微不至的关照。有时，他的工作量是正常教师的两倍，每周只有在周六晚上学生放假回家后才回家。有同事称他为“拼命张郎”，也有人关切地问，“张老师，你长期如此高强度工作不累吗？”张永生总是一笑了之，他心里知道，每个学生都是家庭的希望、国家的未来，心里装着他们，累又如何谈起呢？

　　在学生眼中，张永生是他们最温暖贴心的“张爸”。在担任九（6）班班主任时，三年里，为了班上63个孩子，他因过度劳累三次进了医院。初一下学期那年，医生要求张老师住院，可他不放心孩子们，不顾医生多次强调，硬是把点滴带到学校对面的医务室，每天等孩子们下了晚自习，把孩子们送出校门，被家长接走后，再独自一人走过马路去打针。第二天一早，第一个出现在教室等待着孩子到校的依然是孩子们心中最可亲可敬的张老师。

　　学生写的感谢信

　　面对班里家庭经济困难的学生，平常生活简朴的张永生总是拿出钱来，不间断地以各种方式资助他们；面对性格孤僻的学生，张永生在生活、学习、心理上给予他们更多的关注与鼓励......正得益于这种有教无类、诲人不倦的教学方式，他让众多“个性”学子走过了青春危险期。

　　在家长的眼里，张永生为人正直，爱生如子，对孩子们高度负责。他不仅善于抓主要问题，对每个孩子各科作业的完成情况了如指掌，而且面对问题从不含糊。疫情期间，学校开始上网课，张永生大病初愈，为了协助家长做好孩子在家的学习管理，每天早上６点开始轮着给孩子们打电话，叮嘱学生做好早读......正是因为有张永生在精神上的关心和在学习上的引导，班里孩子们的中考才没有受到疫情的影响。

　　作为湖北师范大学走出来的优秀毕业生，张永生始终心系母校。今年10月，他回归母校作了题为《师范生的成长之路》的讲座。他结合自己的学习经历和职业感悟，从多方面分析了个人特质和职业选择的契合度，帮助学弟学妹们确定了职业发展的目标和方向。

　　春华秋实二十余载，张永生用实际行动践行着湖师大“诚毅勤敏”的校训精神，坚守三尺讲台，用高尚的师魂照亮一位位学子追梦的道路。他是所有湖师学子树立良好师德的榜样，也成为了母校的一张“金名片”！

　　素材来源：湖北师范大学

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