中考分数更高，却因“指标到校”落榜，家长和学生都深感无奈！

　　对于大部分学生来说，高考是最为关键的一次考试，毕竟这个考试结果与学生最终是否能够顺利被理想高校录取有着直接的联系，但是由于受到政策的影响，导致中考的重要性也随着提高，因为如果无法成功升学，那么将会无缘参加高考，更不可能成为高校大学生了，所以现在的学生和家长也十分关注中考成绩，但是针对中考出台的“指标到校”的规定却让不少人感到不公平，这究竟是怎么一回事呢？

　　

　　中考分数更高，却因“指标到校”落榜，家长和学生都深感无奈

　　小文是一名在重点初中上学的学生，由于这所学校的生源质量都十分优质，导致小文的成绩即使相较于其他学校来说确实还不错，但是在本校同届学生中却仅仅属于中上等水平，这让她的家长对日后的中考感到十分担忧，小文可能会因为成绩不够优秀，即使身为优质初中的学生也无法获得进入理想高中的可能。

　　由于“指标到校”的规定，重点高中也需要将部分名额分配到各所初中里，无论这些初中的学生成绩如何，只要在本校的考试中获得靠前的排名，就可以有顺利进入重点高中学习的机会，也说明其他在重点初中学习的学生想要考取重点高中将会变得更加困难，毕竟名额减少了一些，竞争就会变得更加激烈。

　　

　　尤其是像小文这种在重点初中里成绩不够突出的学生，更加有可能会难敌普通初中的学生，只能够成为普通高中的一员，而普通初中出身的考生即使成绩没有落榜的重点初中的学生那么高，但是也还是会因为相关政策的原因而享受到优待。很多学生和家长对于这个事实都感到十分不解也无奈，但是也只能够选择接受。

　　“指标到校”是否公平？实际上这个规定已经在尽可能维护公平

　　不少人认为“指标到校”这个规定对于成绩更加优秀的学生来说是不公平的存在，因为中考应该要以分数作为判断学生是否能够被录取的唯一标准，但是成绩不够好的学生却能够因为政策的原因而轻易获得上重点高中的机会，但是那些拼命学习的重点初中的学生却因为成绩不够突出而落榜。

　　

　　但是其实这个政策出台的真实原因正是为了维护教育的公平性，因为每个地区的教育资源都会存在不小的差异，甚至不同规模的学校也会存在这个问题，往往是重点学校的学生可以享受到更加优质的教育资源，因为他们可以接受更多的名师教学的机会，而且还有各配套的硬件设施可以使用，这些学校的学生能够获得更高的分数是可以理解的。但是那些普通学校的学生就无法与这些重点学校的学生竞争，导致普通学校的学生依然只能够进入普通的高中，“指标到校”就是为了能够帮助普通学生获得更多进入重点学校学习的机会。

　　

　　而且像小文这种成绩中上等的重点初中的学生人数并不少，这部分学生如果当初没能够顺利进入重点初中，那么如今他们的成绩或许也不会有如今那么亮眼，这是他们享受了优质教育资源的结果，所以自然需要比没能够获得这个福利的学生考取更高的分数才能够被重点高中录取。因此小文这类学生也需要明白自己享受到了福利，自然需要付出更多的努力和代价，否则对于普通初中的学生来说就是十分不公平的。

　　

　　初三学生需要做好努力学习的觉悟，只有分数更高才能够顺利升学

　　实际上想要在初中阶段实现逆袭并非一件难事，因为初中阶段需要掌握的知识难度并不大，大部分学生都可以通过努力学习获得高分，即使只剩下一年的时间可以用来学习也完全可以在这段时间内获得更高的分数，并且顺利被理想高中录取。只是大部分学生都无法做到注意力集中，因为有很多更加有吸引力的外界因素让他们分散了注意力，其实只要学生做到一心一意地学习，想要获得飞速进步并不困难。

　　

　　总结虽然有些人对于“指标到校”这个规定有一些不同的看法，但是不可否认的是重点初中的学生确实可以享受到更好的条件和资源，所以他们需要付出更多的努力。而普通学校的学生往往因为接受的教学质量等方面没有优势，所以最终与重点初中学生站在同一考场上确实也并不公平。

　　举报/反馈