再见，文综理综！你好，“3+3”高考！

今天（6月8日）上午，文科综合、理科综合开考。这也是本市高考实行“3+X”17年来，最后一次文综、理综考试。

明年，北京实施新高考，不分文理科，统考三门，选考三门，高考科目中将不再有文科综合、理科综合。

与全国多数省份改革同步，2002年，北京高考采用“3+X”模式，即“3+文科综合／理科综合”。2004年，北京高考文综（史、地、政），理综（理、化、生）科目开始自主命题。

15年来，文理综合命题思路渐渐清晰，不再是起初的三科“简单拼盘”，“综合味儿”越来越浓，跨学科、甚至需要文理兼修才能答好的题目渐渐增多，检验学生综合运用各科知识，解决实际问题的能力。

有一线高三文科教师分析，以文综为例，起初四五年主要是政治、历史、地理三个科目“各自为战”，之后出现学科内的综合题，最近几年，跨学科的考题越来越多，学科之间关联性增强。比如以地理中某张地图切入，让考生用政治或历史知识作答；或以某历史事件作为背景，考查政治或历史知识；甚至还出现了用历史事件做选项，考查政治知识的题目。

文综卷的背景材料也变得日益丰富，在纯文字性材料之外，还增加了数据、图形、图表、漫画、连环画等，要求考生提取有效信息并进行分析解读。

近年来，文综的题型设计更加大胆，2017年文综试卷，请考生写论文，规划北京；2018年文综试题，更是直接发问： “历史有什么用？”如此“大胆“，让不少考生有点懵。

北京理综卷则由考知识，到考查能力，再到考创新思维；并与当前生产实践相结合，强调解决实际问题的能力。

中国天眼FAST、绿色化学、青蒿素、冬奥会……最新的科研成果，中国骄傲都进入试题，如果考生一心刷题，不读书看报，不关心事实，还真难得高分。

1977年，全国恢复高考。42年来，我国高考考试和录取历经多次改革。

1978年，高考全国统一命题；

1993年，全国实施高考“3+2”改革；

1999年，广东首次试点“3+X”，2002年基本普及全国。“3+X”分两种模式，一种是“3+综合能力测试＋考生选择的考试科目”，即大综合，另一种是“3+文科综合／理科综合”，即小综合。

由“3+2”转向“3+X”， 有教育专家分析，这是响应1999年我国发布的《关于深化教育改革，全面推进素质教育的决定》，推进中小学素质教育的重要举措。同时，这种选才方式更加突出对考生能力和素质的考查，有利于培养创新意识，提高实践能力。

明年，北京实施新高考，不分文理，统考三门，选考三门，即“3+3”。

本科招生录取总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和选考的3门高中学业水平等级性考试科目成绩构成，总分750分。等级性考试科目包括思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门，考生自选3门。2020年6月，本市将进行首次高中学业水平等级性考试。

考生选考的等级性考试科目成绩计入高考总成绩时，不仅看卷面成绩，还要看排名。

市教委公布的等级性考试赋分细则，每科成绩分为5等21级。

考试成绩将由高到低分为A、B、C、D、E五等，其中A等占15%，B等占40%，C等占30%，D等占14%，E等不超过1%。5等又分为21级，各等各级比例按最接近比例确定。其中，A1为满分100分，E赋分40分，相邻两级之间的分差均为3分。

例如小明高考选择了物理、历史和地理三门科目参加等级性考试，其卷面成绩分别在选考该科目的考生中排到20%、5%和13%，对应的等级分别为B1、A3和A5，根据等级折算规则，计入本科高校录取总成绩的分值分别为85分、94分和88分。

除等级性考试外，高中学业水平考试还包括合格性考试，成绩以“合格、不合格”呈现。市教委明确，合格性考试成绩合格，才能选择参加对应科目等级性考试。

从2018年高考起，英语听力分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行机考，一年两次考试，安排在前一年12月和当年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。

从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。

来源:北京日报客户端

作者:刘冕、任敏

监制:童曙泉

编辑:高珊珊

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