中考不够分数线,照样可以入学重点高中,“指标到校”是成功秘诀

栏目:素质教育  时间:2023-02-05
手机版

  虽说高考是人生大考,但是在高考之前,中考的难度也不小,不少学生都没摸着高中的门槛就被分流去了职校。

  而在那些侥幸通过了中考的学生中,大部分的人也都只能上普高,只有小部分的好学生可以进入重点高中。

  对于旁观者来看,都是高中好像没有太大差距,只是教育水平有区别而已。但是在学生和家长心里,两者之间是天差地别,大家都更希望上重点高中。

  

  虽然都是高中,但是重点和普高是很不一样的。重点高中的师资力量更强大这是不用质疑的,对于学生的教育更有利。

  而且由于录取分数高,所以总体生源质量是领先一般院校的,很多重点班的普通班,在有些普通高中也算是较好的学生了。在这种环境中学习,孩子一般也差不了。

  另外由于是重点高中,所以在教育硬件和软件设备上都会更好一些,学生平时可以实现很多实验和体验先进的教学方式。同时,在各类比赛、竞赛中,重点中学的学生也会有更多更强的机会和实力。

  

  这对于家长和学生来说是十足的诱惑,但是对于学生们来说,重点高中没那么好上,只有一部分人可以拿到入学重点高中的机会。不过,在近些年来,这一情况发生了一些变化。

  在普通情况下,分数达到省最低分数线就可以上高中,而要想上重点高中,是要达到学校相应的分数线才可以。

  

  虽然这种择优的方式好像没问题,但实际上对于教育发展来说,它本身是具有不平衡性的,而这样的发展会使得教育被“垄断”,一些学生失去了去好学校的机会。

  所以为了解决这样的问题,有一些学生只要满足了名为“指标到校”规定的要求,即使分数线没到重点高中的要求,一样可以入学的。

  “指标到校”简单来说,其实就是将重点高中的招生名额进行计划性的划分,留出一部分名额不按照分数录取。而是将其分往规定区域内的,满足一定资格的初中,让这些初中的学生可以直接上重点高中。

  

  当然,这种名额也不是谁都可以拿的。初中本身会根据实力高低,决定名额的多少,实力越高的初中拿到的名额也会越多。

  同时,学生的选择也是有要求的,只有这些初中里成绩排名前列的学生才有机会直接去重点高中。

  不过值得注意的是,这些普通初中里的“优等生”,其实如果按照原本的考试成绩,很多都是上不了重点高中的,是指标到校这种方式给了他们机会。

  而这种听起来好像很少见的规定其实也不是新规则,只是前些年执行的力度不大,很多重点高中的指标生人数都是录不满的。

  

  但是在如今,教育部要求了各地在2023年时指标到校生的录取率要达到100%,这就说明普通学习的初中生也有了受好教育的可能。

  在这一规定的实施下,教育的公平性得到了维护,一般学生也有了上好学校的机会,教育发展不会固化得很严重。但是与此同时对于大部分初中生来说也不是什么好事。

  毕竟总体的招生名额中是分出去了一部分,所以大家在正常考学时可以入学的名额也是变少了,对于一些卡线的学生来说,会有点不甘心。

  

  不过从总的方面来说,这样也是促进了学生的学习,对于普通初中的学生来说,为了获得重点高中的读书机会,大家从一开始就会努力,所以最终即使没有顺利拿到去重点名额,也可以上一个不错的普高。

  关于指标到校,确实是帮助了学生上好学校。不过对于很多学生来说,重点高中也不是上了就好。

  毕竟之所以要利用成绩进行筛选,就是因为成绩不够会在课上跟不上,或者是在比较中产生自卑的感觉。

  

  所以学生们在获得这种机会时,还是要好好考虑,要在“鸡头和凤尾”的选择中作出决定。如果本身的心理和学习能力是比较强的话,是可以考虑去重点院校的。

  但是如果自己觉得自己承受不了,去一所普高也是没问题的。说不定会在这一环境中更有学习自信,实力在高考时也可以有不错的发挥。

  【今日话题】:你觉得这一个政策对初中生们有利吗?

  举报/反馈

上一篇:免联考中外合作项目|中山大学-明尼苏达大学国际EMBA项目招生政策来袭!
下一篇:原创19年前,高考作文满分的蒋昕捷,拒绝文章出版,如今成阿里高管

最近更新素质教育