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初中三年,如何才能让孩子在学习上少走弯路?有些什么注意事项?
初中三年,要学会让孩子不偏科,尽量平衡学科的学习,以及充分利用学习的时间,从更好的整理自己笔记开始,日常养成制定计划的习惯,慢慢的形成自己的学习安排,及时的找老师答疑解惑,形成自己的思考能力,才能进一步提升学习效率。
初中三年,看似漫长,实则很短暂,基本是初一彼此的差异很小,初二才会慢慢显出差距,初三则已成定局,建议抓住初一的良好时机,完美的提升自己的实力,为初二奠定一个好的基础。
初中三年,偏科是最让人头疼的问题,更是影响孩子学习的关键因素。要想孩子学习上山走弯路,偏科是一定要改善,学会更好的分配时间。尤其是一些父母比较注重主科,比如语文数学和英语,而对于政治和历史,或者是其他的学科就比较随意。因此,在父母的潜移默化的影响下,久而久之孩子开始了偏科,进而影响了成绩。其实哪怕是副科也是很关键的学习,可能影响的是孩子的思路,或者是学习的思维,也可能在未来会有用。
作为家长,首先要自己明确不偏科的思想,才能给孩子更好的教育,言传身教的引导孩子不要偏科,这才是最关键的学习基础。一旦偏科的问题出现,可能需要花费更多的时间才能纠正过来,影响学习不说,还容易打击孩子的积极性,实在是得不偿失。
初中三年,要让孩子养成制定计划的习惯,其实学习计划,不一定是长篇大论,也可以是从简短的上午安排开始。比如从细节上引导孩子,可以提问他们,让他们先学会自己安排周末的学习,从短计划引申为长期计划,进而成为他们的主要学习计划。初中三年的学习任务,并不简单,孩子要有计划的学习,可以更合理的安排,最重要让他们养成了习惯。
凡事预则立,不预则废,这是计划的重要性。而且,在初中三年更好的制定一个属于自己的学习计划,可以完美的化被动学习为主动,这是很关键的一个收获,还可以为后期高中的学习奠定更好的基础。
初中三年,其实每年的时光都很珍贵,正常情况下,初一是最黄金的时期。初一的孩子们,在进入新环境的兴奋和喜悦中,他们还没有更多的了解学业压力,还在一个比较懵懂的时期。这个时候,作为家长要及时的督促孩子巩固基础,面对新的学业,初一的时期,一定要巩固自己的基础,抓住黄金机遇,及时的查漏补缺,取长补短的同时,尽快弥补自己的薄弱学科。否则到了初二,学业任务繁重,学习上的落后会给予孩子更多都挫败感,以至于耽搁了初三的升学,在初一阶段,及时弥补自己的不足,这是很重要的选择。
初中三年,初一是最好的弥补不足的时期,而初二就是稳定和冲刺的关键时刻,在初二的时候,要多培养孩子的独立思考能力,给予孩子更多的引导。稳定孩子本身的优势,在可能的前提下,尽力提升孩子擅长的学科,为初三的冲刺做好准备。毕竟,初二学业的压力已经很重了,这个阶段要多理解孩子,引导他们学会处理情绪,平衡学科之间的学习时间,学会触类旁通举一反三的思路,才能更快节奏的掌握初三的新课程。
初中三年的学习压力并不小,但跟每个人的学习方法有关,在日常生活中,可以多启发孩子总结和归纳。让他们在学习的过程中,不断总结适合自己的方法,比如背诵的技巧和妙招,计算的思路和逻辑,都要学会总结。学习方法无法复制,却可以根据自己情况而选择,提升了效率,既可以大大提高孩子的自信心,还可以帮助孩子日后的学习。适合自己的学习方法,更是孩子思考的成果,还能进一步促进孩子的脑部发育,完美的提升了孩子的智力发育。
初中三年是至关重要的时期,引导孩子学会总结学习方法,提升他们的学习效率,可以节省更多的时间,让他们更自信的面对未来,还可以养成更多优良习惯,为他们的人生最好更多的准备。
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