孩子有下面几个特征，可能是个小天才，家长可要重点培养

　　都说“三岁看大，七岁看老”，其实一个人聪明与否在小时候也能看出个大概。如果你家孩子有下面几个特征，那可能是个天才命，家长可要重点培养，别稀里糊涂地给埋没了！

　　孩子有下面几个特征，可能是个小天才，家长可要重点培养，现在小编就来给大家介绍一下这4个特征。

　　

　　1、眼睛灵动

　　大家都知道眼睛是心灵的窗户，所以耳聪目明中的眼睛是否清澈，明亮，灵动，动人，是反映这个孩子或者说这个人的思维和接受外部信息反馈的重要窗口。

　　比如在宝宝6个月的时候，他们的眼睛会跟随着大人转动，而不是呆呆的看着某处。而智商高的孩子，他的眼神包括眼部肌肉群的动态能够反映出这个孩子的心理活动及情绪。都说明孩子是非常聪明的表现。

　　

　　2、动手能力强

　　在生活中动手能力强的孩子往往上小学之后会更聪明，这个是因为，孩子的大脑支配双手的活动，如果手部能力得到了更好的锻炼，那么脑细胞也会更加活跃，这样有利于他的智力发展。

　　家长可以让孩子自己穿衣、整理衣物多让他动手，能够帮助孩子提高智力。此外，想要锻炼孩子的动手能力家长也可以准备一些大颗粒积木。这样的积木相比市面上的小颗粒积木，更易抓握，而且孩子拆装容易，能够反复锻炼他的动手能力。

　　

　　3、喜欢笑

　　微笑的孩子通常更聪明，而天生聪明的孩子在嘲笑外界的某些刺激时更年长，比其他孩子笑得更多。

　　因此，父母通常可以通过与孩子进行眼神交流或与孩子玩具来逗孩子笑，这也有助于孩子的大脑发育。

　　

　　4、讲故事

　　孩子话很多，并且思想天马行空，不仅会把每天的有趣事讲给爸妈听，还会自己把看过的故事复述出来。这说明他表达能力及逻辑思维能力强，具有语言天赋天赋，家长在要多引导孩子开口讲话，而不是在他讲话时不耐烦的打断。

　　

　　人的智力形成50%以上是在4岁之前，因此这个阶段对宝宝的发育尤为重要。那这个阶段的家长该如何进行早教启蒙？

　　绘本一直是认为是最好的早教工具，这是因为绘本字少图多，色彩绚丽，内容丰富包罗万象，符合孩子不同阶段的发育特征，契合孩子的认知和思维特点。

　　

　　进入2岁后，适合孩子的绘本可以以故事类为主，慢慢加入科普类绘本。另外这一阶段孩子还不识字，建议以读图、亲子阅读等方式为主。

　　在绘本选择上，建议选择语言简洁、画风优美有趣、趣味互动性强的绘本，引导孩子关注更多画面细节，培养细致的观察能力。

　　这儿给大伙儿介绍一套儿童受欢迎儿童绘本《奇妙世界翻翻书》。

　　这套《奇妙世界翻翻书》（全4册）是一套致力于2-4岁宝宝设计方案的科普认知书。本书包含小动物，海底世界，锻炼身体的话，代步工具4个主题风格。

　　

　　这套《奇妙世界翻翻书》由中国著名儿童技术专业出版社出版—海豚传媒荣誉出品；

　　根据丰富的情景展现和设计方案精妙地翻一翻页，小洞，镂空雕花，处理儿童认知方式单一，交互性与挑战性弱，艺术创意性不够的难题。

　　

　　4大主题风格，48个情景，100+知识要点；

　　带孩子了解飞天遁地的代步工具，掌握从古至今各式各样的体育竞赛，遨游绚丽多彩的海底世界，了解世界各国的可爱小动物，让宝宝开阔视野，在开心气氛中提高认知工作能力。

　　

　　抠小洞，打游戏，让孩子更聪慧。翻一翻，激起孩子求知欲，学好找寻难题的回答。

　　小洞设计方案，达到孩子抠小洞的需要和探寻的冲动，锻炼孩子的自学能力。玩下镂空雕花页，来一场紙上躲猫猫。

　　用手机游戏的方法让孩子认知方向，尺寸，角色，小动物，色调，对与错这些，塑造孩子的想象力，扩展孩子的认知范畴。

　　

　　除开內容和设计方案挑战性，配图图片一部分也十分精致。

　　插图多方位展现了五彩缤纷的全球和乖巧的天地万物，充满了造型艺术艺术美，带来孩子美丽的享有，不经意间提高造型艺术审美观力。

　　

　　一本好的启蒙教育读本针对孩子的直接影响是不可估量的。

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