6岁女孩被玩伴故意踹下水，母亲讨说法无果，对方派奶奶出来敷衍

　　在以往孩子就是人们眼中的“天使”形象，单纯简单，可现在只要一提到孩子最先想到的就是“熊孩子”，行为做派没有一个天真善良的纯真感，头上顶着一个小孩的脸但是做的事情却是大人都望尘莫及。

　　

　　学生之所以变成“熊孩子”，都是因为背后有一个“熊家长”撑腰，不管学生做错什么事情，家长都会冲在最前面为学生“遮风挡雨”，找各种借口为其开脱，“他还是个孩子，你和一个孩子计较什么”，就是惯用词汇。

　　更有家长蛮不讲理，属实就像是村头的“老泼妇”，一旦发现自己理亏就开始撒泼打滚，一副“滚刀肉”做派，搞得受害人成为了过错方，只能认栽走人，也导致这些家长更加的肆无忌惮，认为自己也能够“没理走天下”。

　　

　　6岁女童被玩伴故意踹下水，母亲讨说法无果，对方派奶奶出来敷衍！

　　学生之间在玩耍的过程中经常是会发生矛盾，这也是比较正常的事情，小打小闹的家长也要学会退出交给学生自己解决，也能够有效的锻炼学生的交际和解决问题的能力，绝对是一件大好事，但是若是危机到生命危险那家长肯定无法容忍。

　　四川内江的一名6岁小女孩在小区的广场玩耍，当时自己蹲在水池边上也是玩的正开心的时候，却没有想到“危险”已经悄悄的降临在了她的身边，这个“危险”却是自己的玩伴造成的，女孩母亲十分愤怒就将监控发到了网上。

　　爱情片

　　从视频中能够看到，当时女童是在树后蹲着玩，一位穿着红色衣服扎着马尾辫的女孩蹦蹦跳跳的来到了女孩的身边，只见红衣女孩用脚在女孩的背后试探了2下，最后1脚直接将女孩踹下了水池里。

　　女孩落水后红衣女孩并没有任何的紧张或是害怕的表情，还十分开心的跑了回来，好像还和后来的一位粉色衣服女孩分享自己的“喜悦”和“胜利”，不过好在水池的水不深，也没有苔藓太滑，女孩自己爬了出来。

　　

　　不过四川当时的天气也是在零下，自然是要感冒生一场大病的，心理也是免不了有很大的创伤。让人万幸的是水不深，生病和创伤都可以慢慢治愈，若是水很深的话那就是一条鲜活的生命啊，真的是想想都让人后怕。

　　女孩母亲在得知之后迅速的调取了监控，也联系了对方的家长希望能够有一个说法，至少要正式的道歉吧，可讨要说法无果，对方只是派出奶奶带着孙女敷衍式的道了个歉，对方的父母根本就没有任何的歉意。

　　

　　据女孩的母亲表示，自己要求要带孩子去做一下检查，结果对方却说若是没有问题就要自己承担医疗费用，这样的态度着实让人气愤，对方不认错不悔过的态度也让女孩母亲气得不轻，最终决定报警处理。

　　学生犯错很正常，问题是家长不认为有错，甚至还无底线包庇太可怕

　　学生在成长的过程中难免是会犯很多的错误，毕竟年龄小对世事都是懵懂的状态，自然是在探索中出现很多不合时宜的举动，家长要做的就是在旁进行引导和教育工作，告诉学生什么是正确的什么是错误的。

　　

　　若是家长在学生犯错的时候，不能够及时纠正，甚至还觉得自己的孩子没有错，想尽办法的帮忙摆脱，毫无底线的包庇和纵容，那才是真的可怕，学生在家长的维护下根本就意识不到自己的错误，那么犯的错误只会是越来越大。

　　家长若是不能在学生很小的时候就教育学生，拥有良好的素质和品德，懂得遵守规矩和敬畏生命，那么社会会帮助家长教育学生，那么到时候就不是家长能够包庇的了的了。

　　

　　在笔者看来，爱孩子也应该是有原则有底线的，不能够无限的放纵学生，满足学生所有的要求，只会让学生在溺爱中变得更加的自私自利，成为一个趴着父母身上“吸血”的魔鬼，家长可别因为一时心软害了孩子。

　　教育无小事事事是教育，家长不要忽略任何一个细节，以免影响学生成长

　　学生教育无小事，学识、学历是一方面，素质教育更为关键，家长一定要以身作则为学生树立好的榜样，说教比不过言传身教，只要家长做到位，学生自然是能够耳濡目染的学习家长身上的优良品质。

　　

　　在教育学生上一定不要放过任何一个细节，看似家长的维护是爱孩子的表现，实际上会让学生觉得自己做的没有错，或是知道错也不会改，因为父母会帮他，只会害了学生的一生。

　　学生成长的过程中每一个细节都能够成为教育学生的事情，家长一定不要忽视了，看似很小的一件事情，其实也会在学生的心里留下很深的印象，错误的言行会影响学生变成一个没有素质道德的人。

　　

　　成绩不是衡量学生的标准，素质才是，家长可不要本末倒置，“知错能改，善莫大焉”，每个人都会犯错，但是只要能够勇于承认错误、道歉改正就好了，家长一定要把握机会教会学生做人做事的道理，更要让学生能够有勇于承担责任的勇气。

　　【笔者寄语】

　　学生犯错家长一定要首当其冲承担相应的责任，红衣女孩的行为实在是太危险了，现在只是没有铸成太大的错误，还能够找借口开脱，若是现在还不能够认识到错误及时改正，那么后期就不一定会是怎么样的问题了，红衣女孩年龄还小，家长一定要承担起教育的责任，认识到错误和问题的严重性。

　　

　　话题：你认为学生在犯错误的时候，家长应该怎样做？

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