初中生由于叛逆荒废了学业，初三通过努力能够实现逆袭吗？

　　朋友的孩子初一初二由于叛逆荒废了学业，如今想通过努力改变现状，问我可能吗？我给你举一个活生生的例子，是我在工作中的真实经历，你看完就明白了，从现在开始发奋努力，到底晚不晚。

　　案例一:小吕，初一初二学习成绩中游，初三依然不知道刻苦努力。他的智力还可以，但就是不愿意学习，上课的时候，一双手就没有老实过，在桌兜里不知道都在动什么，反正不光明正大放在桌子上面。而且思想极容易抛锚，老师一个不注意他就要和同桌聊几句，天天上课盯着他，也避免不了他的小动作。说实话，我真的很烦这种学生，期中考试成绩一出，一点都不出我的意料。化学满分50分，他考了18分。18分意味着什么？意味着他作为班里的中等生，化学是瘸腿学科。

　　一时间学校领导也非常着急，把几个化学成绩不好的中等生分包给我，目标是期末考试达到及格，也就是30分。我觉得这几个孩子智力水平都很不错，就是学习态度不太端正，做做思想工作，考及格还是问题不大的。结果如何呢？其他孩子在我的耐心劝说下，上课能够专心听讲了，加上我的督促，进步很快，最终都考到了30分，有一个还上了四十分。而小吕呢？只有他一个一直我行我素，无论我做出什么努力，他都不为所动，有一次上课，我下去巡视，竟然发现他在偷看电影蜜蜂小说，一怒之下我没收了他的小说，并上交学校。他要了几次未果，就放弃了，不过学习上依然如故，无论老师怎样批评教育，他就是所动。我以为他彻底没有希望了，谁知事情在年后发生了转机。

　　年后我们县统一举行了一次初三大联考，考完他的成绩排名很靠后，如果按照那个成绩，考高中是完全无望的。成绩一出来，小吕受到了刺激，从那以后，他开始埋头苦干，再也看不见他做小动作或者发呆的场面了，每次看见他都是在认真做题、或者背诵，就像换了一个人。

　　中考成绩出来后，小吕同学过关斩将，顺利闯过了中考难关，以超出分数线三十分的好成绩被一高中录取。我特意看了一下，他的化学成绩是29分，虽然不及格，但和18分相比，已经有了很大的进步。通过这个实例，我受到了很大的震动，我经常激励后来的学生，告诉他们，如果你心中有目标，什么时候开始努力都不算晚。小吕是初三下班学期才开始好好学习的，也就是距离中考还有四个多月时间才开了窍，可是最终一样取得了成功。

　　题主的情况和小吕差不多，因为叛逆期荒废了学业，这个我见得多了，叛逆期的孩子，特别不听话，老师说着不听，家长说着更不听，都当做耳旁风。好在，题主荒废了初一初二，还有初三一年时间来弥补，比小吕的半年时间更宽裕，这其实也是一个优势。案例二:小美，初一初二就是个小太妹，心思完全不在学习上，天天放学了和一群同学聚集在一起，没少惹事。人倒是挺聪明，可心思完全不在学习上。父母的话根本就是耳旁风，老师的话左耳朵进右耳朵出，一点都不当回事。有一次学校来了一个教育专家，给学生们做了一场感恩父母师长为主题的讲座，小美的内心受到了极大的触动，为了不辜负父母的希望，她开始发愤图强。初一初二落下的功课不是一点半点，可是她毫不畏惧，一节课一节课地补，初一初二的老师都被她问遍了，但老师们看到她的转变都很高兴，都乐意给她无偿补课。就这样通过初三一年的时间，小美硬是从一个问题学生变成了中上等学生，最后顺利考入本地的普通高中，据说后来还上了一所不错的二本院校。

　　亡羊补牢，为时不晚。像这种成功的案例还有很多，一年的时间，如果有明确的目标，坚强的毅力，一边复习巩固初一初二的内容，一边学习新知识，必要的话，参加一下课外辅导班，我想只要你有决心有恒心，就没有做不到的事情。我很为这个孩子感到庆幸，在初三的时候彻底清醒了，知道自己要干什么，这一点就非常难能可贵。去努力吧孩子，相信只要你付出了，每向前走一步，就会离你的目标更近一步。相信你一定会成功!

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