原创抽丝剥茧,详细解析初中数学竞赛题196

栏目:素质教育  时间:2023-02-26
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  原标题:抽丝剥茧,详细解析初中数学竞赛题196

  196:如图所示,在△ABC中,AB=7,AC=11,点M是BC的中点,AD是∠BAC的平分线,MF∥AD,求FC的长。

  解析:1.题设中所给的每一个已知条件都有它的用处,只不过有些已知条件,需要你借助它去创造发明,否则,你不会发现其中的奥秘。

  2.对于本题而言,破题的题眼就是M是BC的中点,此时如果能联想到中位线的知识点,就会柳暗花明。

  过M点作MN∥AB,且交AC于点N,则N也是AC的中点,如下图所示:

  此时可知,MN=AB/2=7/2,

  CN=AC/2=11/2,

  而题目是求FC的长,如果能够求出FN的长度,则问题可解。

  3.仔细观察题图,你会发现△FNM可能是等腰三角形,如果是,则FN=MN=7/2,则问题可解。

  现在顺着这个思路去证明△FNM为等腰三角形,也就是去证明∠3=∠5即可。

  ∵AD是∠BAC的平分线,

  ∴∠1=∠2;

  ∵MF∥AD,

  ∴∠2=∠3,

历史片  ∠ADC=∠FMC=∠4+∠5,

  又∠ADC=∠1+∠B,

  ∴∠4+∠5=∠1+∠B;

  又MN∥AB,

  ∴∠4=∠B,

  ∴∠1=∠5,

  ∴∠3=∠5,

  ∴△FNM是等腰三角形,

  ∴FN=MN=7/2,

  ∴FC=FN+NC

  =7/2+11/2

  =9。

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