高二醒悟,高三才能加速!写给新高二的你:这一年太关键!
高二是高中学习生涯中最关键的一年,今天学姐分享这篇文章,希望能帮助到新高二的你。
Part 1 高二学期是整个高中学习生涯中的分水岭
高一学期需要掌握高中40%左右的知识点,高三学期几乎不学习新知识点,以复习为主,而高二学期最为关键,承上启下,需要掌握高中60%左右的知识点,要学习的内容比较多。在高二学期,会有以下几种情况出现,请同学们注意:
一、高一学习成绩非常好,年级成绩名列前茅,只要这时的你能坚持住,未来高考就可以取得理想的成绩!
二、高一学习成绩还不错,年级排名徘徊在中等水平,不知道高二能不能跟得上?成绩是更进一步呢还是下滑掉队呢?真的心里没底!
三、高一学习成绩不理想,考试成绩差强人意,进入到高二学期会怎样?两眼一抹黑啥都不知道啊!能不能奋起直追迎头赶上呢?或者心灰意冷破罐破摔?亦或反正就这样了,听天由命吧!
一定要认清自己,心态端正,当务之急就是给自己定位,确定目标!
Part 2 冒险片 高二一些常见表现
高二是高中三年最难把握的一年,它没有一年级的新鲜感也没有三年级的紧迫感;进入高二, 同学之间也特别熟了, 距离高考又遥远,这时最容易产生各种想法,也是最容易成绩出现严重下滑的时候。最常见的表现如下:
1.在攀比中恋爱,为找共鸣而蠢蠢欲动
高二学期出现恋爱现象是高中整个三年里之最,熟悉的环境、同学,很容易互相产生爱慕之情。
然而,由于家庭、学校、教师只关心学习成绩,从而忽视了对这部分学生的心理疏导,导致他们只能从外界获得关爱的感觉。
具体表现为:很多学生想恋爱,但是没有找对象,或者有很多异性喜欢;还有不少正在热恋的学生。
不管是哪种现象,都可以说他们的“日子”都不好过。
2.是否及时醒悟结果不同
高二是醒悟的关键期,高二醒悟、才能更好的冲刺高三学期;没有醒悟的那些,就只能自甘堕落了。
3.焦虑与自卑纠缠,压力与内疚并存
有调查显示:大部分学生感到高二这个阶段,会出现明显的偏科,学习乏力,成绩严重下滑。
不少高二学生,被自卑心理困扰:认为自己的基础差,无论自己怎么样努力,成绩都不会有太大的改变。还要面对老师、父母以及自身的压力,有考试、成绩的压力,让自己丧失自信。
该如何正确引导学生,是家长的当务之急。
Part 3 该怎么样度过关键的高二学期
1.培养出重的能力
就是遇到学习难题,如何解决难题,拥有迎难而上的素养,及如何找到属于自己的学习方法、解题思路。如此重要的能力必须在高二要全面拥有。
2.确定目标
不管你是哪一种,优等生,中等生,差等生,你们拥有一样的时间、机会,只要你肯努力,就一定能取得你想要的的成绩,千万不要自己放弃自己!
好大学=好平台+好人脉+好就业=好未来!
3.强化基础
高一所学的很多知识,都是是将来考试需要用到的基础知识,一旦出现知识点掌握不清晰,不牢固的情况,一定要及时补上,千万不要等到高三在去重新复习,使自己高二高三的学习更加顺畅。为将来高考取得理想成绩,打下坚实的基础。
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