横州市创新党员教育培训需求调研工作

　　近年来，横州市作为南宁市承担自治区开展党员教育培训需求调研制度试点工作单位，创新开展党员教育培训需求调研工作，探索前端调研强覆盖、中端精细管理、结果运用重实效的全过程工作法，推动做好党员教育培训需求调研工作，不断提升党员教育培训工作科学化、精细化水平，进一步提升了广大干部、党员的形象和满意度。

　　力求“广”覆盖。对标组织需求、岗位需求、个人需求征集内容，广泛开展需求调研数据收集。示范带动，强化组织覆盖。印发《横州市党员教育培训需求调研制度（试行）试点探索实施方案》，明确从基层党组织、两新党组织、事业单位党组织、学校党组织四个方面，选取5个典型党组织开展试点工作，压实试点主体责任。分类调研，扩大人群覆盖。指导试点单位按1：2：6：1的比例在领导干部、业务骨干、普通党员、流动党员人群开展调研，共发放调查问卷3000余份，访谈党员干部437人。查漏补缺，完善工作覆盖。结合基层党建“两随机”调研指导工作，补充对医疗卫生、文化体育、行政执法系统3方面党组织开展需求调研。截至2022年6月，已实现需求调研工作全覆盖。

　　注重“精”管理。建立“定期收集+动态反馈+持续完善”动态管理机制，推动教育培训精细化管理。“清单式”管理。根据调研收集意见建议，梳理共性需求问题8条，个性问题12条，近期可解决问题7条，长期坚持解决问题13条，形成《问题清单》《结果清单》《建议清单》，对应构建涵盖4大领域12个专题课程体系。“多元化”推进。推出专题送学、现场讲学、体验教学等多元培训计划，统筹做好培训部署，组织党员就近就便接受培训。2022年，开设各类培训班42个班次，参训人员超9400人次，党员干部线下参训请假率低于2%。“标靶式”实施。细化培训课程，将党校教师、村（社区）党组织书记、致富带头人等96名“田秀才”“土专家”纳入讲师库，靶向实施“送教讲学”。

　　提升“实”质效。以理论学习不深、培训内容不实、师资力量不强三大问题为导向，整合现有教育资源，夯实基础、打造品牌，不断提升培训效能。“行动学习+”推动理论学习走深走实。将“行动学习+”工作法融入户外教学，打造“周顺来+现代产业园+石井（新农村）+电商孵化+红色文化园”集参观、体验、研讨、教学等多元功能为一体的精品线路，以实景实操现场教学体验，推动理论学习入脑入心。目前该基地已申报成为广西党员干部教育培训现场教学基地。“按需点单”力促技能培训务实管用。推行“套餐+点单”“线上+线下”教学模式，围绕农业产业发展、乡村振兴战略等重点任务和创业就业技能等问题，开展业务学习大比武，促培训班成为党员技能提升“训练场”。试点以来，5个试点单位，共开展“送教下乡”“种养技能”培训140场次。“双向保障”培训基础不断夯实。在市级，从党费中划拔93万元用于保障全市党员干部培训，在3个乡镇试点单位，共从2021年度村级集体经济收益分配中提取50万元收益，用于试点经费保障。（贺忠涛）

　　（作者：贺忠涛)