幼儿成长“一人一方”案例分享：学会独立 （幼儿园小班）

　　为家长提供游戏式教育咨询

　　为孩子提供游戏化心理支持

　　小啦（幼儿园小班）

　　小啦是个会粘人的小朋友。一个人的特质没有好坏，但是适当的引导，让这个特质成为自己未来成功的一个优势特长，这很重要。

　　“粘人”一方面体现孩子天生通晓人性，会察言观色、亲和力强，是社交中的小能手；另一方面也有可能导致孩子特别依赖他人，无法独立等。

　　针对此点，建议小啦妈妈

　　1、可以在家里适当有意识培养孩子独处的经验，如孩子一个人在客厅玩游戏的时候，她自己没有需求，就不作主动打断；

　　2、经常给小啦安排一些她可以独立完成的小任务；

　　3、需要满足孩子陪伴和肢体接触的需求，比如每天拥抱孩子、和孩子一起共进晚餐等等。

　　小啦累积的独立成功的经验越多，对她个体的未来独立意识的发展越有利。

　　著名的积极心理学之父米哈里曾说：“学习运用独处的时间在童年时期就很重要。十来岁的孩子若不能忍受孤独，成年后就没有资格担负需要郑重其事准备的工作……如果一个人不能在独处时控制注意力，就不可避免地要求助于比较简单的外在手段：诸如药物、娱乐、刺激等任何能麻痹心灵或转移注意力的东西……

　　英国哲学家培根也说：“喜欢独处的人，不是野兽就是神。”

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