孩子数学成绩越来越差？家长用这几个方法，提升孩子数学思维能力

　　现在孩子的学习是我们家长最重视的点了，为了孩子能好好学习我们家长有时候都会放弃自己的休息时间给孩子辅导功课。

　　但是有的孩子偏科非常的严重，语文英语学得都很好，到了数学就学得一塌糊涂。明明孩子学习的很努力，但分数就是上不去反而越来越差，这令家长们百思不得其解。

　　其实数学差不是孩子不努力学习，而是孩子的数学思维能力跟不上了，那么要如何提升孩子的数学思维能力呢？孩子数学成绩越来越差？家长用这几个方法，提升孩子数学思维能力！

　　

　　要想培养孩子的数学思维，家长首先要培养孩子的观察力，因为要看出一道题的解法，需要观察题目并且分析出信息点。观察力除了让孩子能够达到精神集中的效果，还能够提高孩子的思考能力。

　　从常理来说，我们只有在认真观看了某种东西之后，才能够逐渐看出一点门道。就像家长学做饭，必须得先仔细观看别人的做饭视频一个是一个道理。

　　对于孩子来说，由于缺乏自制力，所以在观察能力上往往不强，所以，家长需要通过一定的方式，培养孩子的观察能力。

　　

　　培养孩子的数学思维，首先要培养孩子感知数的能力，不是让孩子一个一个地数，而是能够达到目测数量、对比、书写，然后才是做一些简单的加减法。

　　比如说，家长可以在和孩子玩耍时，给孩子灌输数的概念，例如收拾玩具的时候一件一件：1、2、3……，吃饭的时候一口一口地数等，让孩子对于数字有一个从无到有的基础认知。

　　

　　家长们的数学焦虑是学生时代留下的病根，由于数学不好，家长们害怕甚至讨厌数学，产生了数学焦虑。

　　在培养自己的孩子时，家长们会无意识地把自身对数学的焦虑带到孩子身上，总是觉得孩子学数学很难，担心孩子学不好。

　爱情片　这样的消极想法会直接影响孩子对数学学习的态度，如有这种情况的家长就要改了！

　　

　　家长们应该想办法让孩子对数学保持乐观态度，可以告诉孩子：没有谁生来就能考100分，只要用心努力，就能学好数学。

　　乐于挑战、不怕失败的成长型思维能让孩子更好地适应数学问题，在面对难题时孩子的大脑将变得更活跃，有助于数学的学习。

　　很多人提到数学思维，总觉得应该是灵活的，但其实，想要学好数学，让孩子数学思维更加系统和熟练，也离不开枯燥的训练。

　　孩子新学的课程，知识点要记住这是必须的，必要的记忆是思维的基础，只有理解了核心概念，才能更加灵活的去运用这些概念。

　　

　　而且这些概念是学科发展过程中的关键节点，是组成学科的骨架，只有理解这些基本的概念，才能对数学这门学科的整体有更深的了解。

　　在所有学科里，数学可能是最不公平的一门了。开窍的孩子轻轻松松不费力气就能拿到满分，不开窍的孩子拼命刷题成绩也只能不上不下。

　　于是，很多家长都觉得：数学这事儿拼的是天赋，没有天赋的孩子学不好数学……

　　但事实真的是这样吗？

　　

　　清华本硕连读的学霸给出了答案：数学，拼的不是天赋，而是思维，幸运的是，思维是能通过后天练出来的。

　　今天给大家推荐一套专门为小学阶段孩子学习应用题量身定制的好书—《数学真能帮大忙》（全10册）。

　　

　　这套书专为6-12岁的孩子量身定制，很独特的用故事讲应用题的方式，手把手教会孩子怎样读题，让孩子读应用题的枯燥过程，变得很有趣。

　　通过故事潜移默化地令孩子琢磨题意，了解读题的目的，到哪里去找有用条件？

　　怎样区分题目类型？

　　怎样把条件用到数学公式中去？

　　比如，下面这道求边长和面积的应用题：

　　

　　当它变成故事后，原本枯燥乏味的和差问题摇身一变，成了“三只小猪”故事中的情节，读起来很轻松，不会让孩子产生压力。

　　

　　孩子跟情节的发展， 会一步一步去寻找解题的“线索”。

　　故事中画着波浪线的线索，也就是应用题中的条件，孩子在读故事的过程中很容易发现它们，还会好奇地搜寻、发掘。

　　

　　在已有的线索下，小猪们还帮助孩子分辨出应用题的类型。

　　比如，刚刚搜集到的线索：

　　“长、宽之和为18米”

　　“长比宽多2米”

　　这时，故事会慢慢引导孩子发现，有“和”，有“差”，这其实是一道和差问题。

　　

　　当孩子已经知道这是哪种类型的应用题，那么数量关系也就呈现在眼前了，这时候把在故事中找到的线索，套进常用的2个和差公式：

　　（和+差）÷2=大数

　　（和-差）÷2=小数

　　就可以求出大数（长）、小数（宽）各是多少了。

　　

　　按照这种方法，读完故事，孩子不但学会如何读题、审题，也明白了为什么要读题、审题。

　　整套书，都是这样，将解题思路和解题技巧，都融入到数学故事中，形式活泼有趣，图例形象清晰。

　　能很好消除孩子对应用题的畏难情绪，同时锻炼他们的模型思想和应用意识，有效提升孩子的数学思维。

　　

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　　小学想要学好数学，有这一套书就够了！

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