初三学生怎么提高成绩,大神全方位为大家分析
初中三年的学习就是为了迎接中考,在考试中取得优异的成绩,考入自己理想的高中,为之后的高中学习打下基础。中考是同学们初中学习的反馈,对于初三学生来说,掌握正确的学习方法,才能成为中考里的黑马。那么初三学生怎么提高成绩呢?初三基础差该怎么学?
1、注重教材。
教材很重要。将教材里的题目看懂就能掌握这门课的主体知识了。当学生无法跟上老师进度时,不要盲目去追,可以先做做教材上的习题,因为教材具有适用性和基础性。只有回归基础,学生才可以提升自己。
2、科学预习,及时复习。
从历年中考的压轴题可以看出,这些题目多出自于初三的课程,比如二次函数、力学等,因此在学习初三课程的时候,同学们一定要熟练掌握。每当上课之前,预习下课程内容,对于没看懂的知识点,等老师上课的时候认真去听,并做好课堂笔记,带着问题听课,会更有效率。下课后,一定要抽出时间复习,巩固上课所学的知识,以免遗忘。如果不能及时复习,遗忘之后再去学,会浪费更多时间。
3、合理掌握最佳学习时间。
所谓最佳学习时间,并非只是学习,而是安排好学习、休息、娱乐、锻炼时间分配,因为初三学生的后半学期,很多时候都在自学的过程当中,所以如何安排就非常的考验学生自我的规划,如果没有良好的规划,那肯定是创造不了奇迹的。每天要做什么事情,精准到上午你要干什么?下午是做题还是复习?而到晚上几点钟睡觉,等等都要有很好的规划,这样才能让学生有效学习。
初三学生怎么提高成绩,方法一定要找到适合自己的才行。
1.教材要读到滚瓜烂熟。
初三有一个很好的学习方法就是回想法。对于需要背诵或者特别熟练的内容,光看是没用的,记不住。学生要每看完一段之后合上书,把这一段写下来,或者用自己的话说出来,或者把这一段的知识结构整理写出来。当学生能产出的时候,才是真正理解的时候。就这样一点点把所有教材全扫一遍。即使是看不那么重要的科目,都会发现很多老师甚至没强调过的细节,非常有收获。
2.抓课堂效率。
努力学习从来都不是孤军作战的,不要仅指望课后或者星期如何努力,试问初三学生几乎都是596模式(早5:00,晚9:00,一周6天上课时间)真正的课后时间微乎其微了。所以学生要抓住课堂效率,在老师的指导下学习,这样的学习透彻,并且还可以学的相对轻松一些。
3.做题就要做到举一反三。
只要是接触到的题目就要达到做透彻的效果!不会的题目要及时请教老师或同学,这里有个诀窍,当别人讲解后,虽然知道怎么做了,但是学生自己一定要进一步的刨根问底,多问问自己为什么这么做,前因后果,条件略有变化会怎样?这么做的目的是为了举一反三,这样会了一个题目,就相当于会了这一类的题目,效率会非常高的,倘若一知半解,净浪费时间,还会忘!
4.学习要主动。
只有积极主动地学习,才能感受到其中的乐趣,才能对学习越发有兴趣。有了兴趣,成绩就会在不知不觉中得到提高。有的同学基础不好,学习过程中老是有不懂的问题,又羞于向人请教,结果是郁郁寡欢,心不在焉,从何谈起提高学习成绩。这时,唯一的方法是,向人请教,不懂的地方一定要弄懂,一点一滴地积累,才能进步。如此,才能逐步地提高成绩。
之前我家孩子就是没有兴趣学习,回家就是玩手机,看电视,别说写作业了,看都不看一眼,成绩也一直不好,直到后面在途途课堂做孩子回到家的学习规划,现在学习变得很主动,思路都清晰很多!对学习也不抵触了,成绩提高了不少,终于不用每天盯他学习,写作业了,算是松了一口气!
5.做习题的过程中提高成绩。
做习题,其实就是对所学知识的一种运用与感悟,必须重视这个运用与感悟的过程,切记:过程决定结果,一个学生如果一味地关注做题的结果,而忽略了对解题过程的体会那是非常危险的,学生要做到在做习题的过程中提高成绩。
6.错题本是温故知新的宝贝。
一定要有错题本,特别是理解有偏差的题目,用不同颜色的笔解答,最好备注有分析理解过程,要防止因为固定的思维导致下次还会犯同样的错误,考试之前要把所对应的科目的错题本拿出来复习一遍,再次加深对没做对的题目的理解。确保万无一失!
初三如何快速提高成绩?学生要抓住自己的强项,对于最感兴趣的一定要好好学,那是拉开自己和别人差距的法宝,对于学生的薄弱科目,一定要心中有数,比如,英语,到底是词汇没掌握好单词不会背,还是语法学的不扎实,学生都可以根据自身情况一一解决。最后,希望每个学生都能考上理想的高中!
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