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浦江教育情绵长,凝心聚力共生光——上海援藏项目助力江孜县小学数学教育提升
3月18日下午,2023年上海援藏项目——江孜县小学数学教师能力提升项目沟通会议如期举行。上海市浦东教育发展研究院项目组成员、小学数学教研员与西藏江孜县教育局项目组成员、江孜县小学数学名师们相聚云端,西藏江孜小学数学项目组成员共17人参会。
会议第一项由江孜县教育局黎春副局长进行项目概况介绍,他对江孜县小学教材从藏文教材改为部编教材后,教师、学生在教育教学过程中面临的困境以及希望得到的帮扶作了具体阐述。紧接着,江孜县教育局项目组成员巴平主任详细介绍了江孜县各个小学的地理分布情况、小学数学教师人数、学生人数、学生成绩趋势状况等。
会议第二项主要是项目实施内容研讨和进度安排。期间,浦东教育发展研究院李军副院长提出:1、组建团队;2、双方对江孜县现阶段所用6个年级的12本教材进行研究和系统地分析;3、共同制定三年全员培训方案,利用三年时间使江孜县的150多名小学数学教师进行一轮完整的培训、培训方式可以分年级进行对接等建议。接下来,上海市浦东教育发展研究院项目组成员陈九华主任讲到,这次结对培训工作可以通过直观课堂培训、通识培训等方式来提高江孜县小学数学教师的教育教学能力。随后,朱孔洋主任表示,尽管工作上有一定难度,但是他们会更加用心、更加努力地沟通和配合,做好这项工作。最后,徐宏亮院长总结道,这是教研与培训立交的一个项目,如何帮助老师发展、如何让新课程新课标更好地在江孜落地,对上海市浦东教育发展研究院来说也是一个新的任务、新的起点。
在会议的最后,上海市浦东教育发展研究院相关优秀教师们与江孜县小学数学名师们都依次陈述了他们的建议和意见。江孜县的教师们根据自己的教学经验并结合当地的实际情况提出了三点建议:1、希望培训课程加强针对性;2、建立起教学资源共享平台;3、培训课程希望多分享教学技巧、方法等,增加一些互动性。上海市浦东教育发展研究院相关教师们表示未来势必帮助江孜教师、学生在教育教学水平上更上一层楼。
此次项目的开展,充分发挥了优质学校的资源优势和辐射作用,建立稳定的跨区域教师培训长效机制,进一步加大江孜县各个小学的扶植力度,推进江孜县小学数学学科的发展,逐步实现结对共建学校在师资队伍及教育教学质量等方面的提升。
供稿:江孜联络小组
原标题:《浦江教育情绵长,凝心聚力共生光——上海援藏项目助力江孜县小学数学教育提升》
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