精致礼贤 ｜ 养成良好习惯，助力高效学习——高一.1班主题班会

　　

　　高一年级是高中生活的起始年级。俗话说，“好的开头是成功的一半”。因此，在高一这一起步阶段，养成良好的学习习惯对于之后的学习起到至关重要的作用。

　　高一.1班围绕“养成良好习惯，助力高效学习”这一主题展开了主题班会，本次班会主要包括学习的意义、学习的纪律和学习的方法三部分内容。

　　在本周的班会课上，实习老师宋倩如首先与大家分享了自己对于学习意义的理解并分享了学习对个体、社会乃至国家的意义。作为礼贤学子，同学们应当有“为中华之崛起而读书”的伟大理想抱负，明晰学习之于社会和国家的意义；对个人来说，学习可以强大自我，使自我成长，带来物质和精神的双重财富。

　　

　　

　　广义上的学习不仅仅是学习书本上的理论知识，同样也包括生活中各项技能的学习。但聚焦到高中学习阶段的学习，最直观且最主要的意义就是能够去到自己理想的大学。接下来，宋老师让同学们观看了北京大学、浙江大学和上海交通大学的大学宣传视频，希望同学们对大学有一个较具体的认识，并且确立自己的理想大学，为之后的学习提供内驱力。

　　为了能够取得理想的成绩，去到自己的理想大学，需要保持良好的学习状态，良好的纪律是能够高效学习的坚实保障。接下来，宋老师向大家强调日常学习生活的纪律要求，包括在宿舍及时熄灯休息，为第二天的学习保持良好的精气神；课堂是高中学习的主阵地，充分利用好课堂时间就显得格外重要。因此在课堂上，需要紧跟老师思路，自习课上保持专注高效，与同学互帮互助，共同进步。

　　

　　在班会的最后一部分，宋老师以学姐的身份与同学们分享了一个高效的学习方法——考后反思本。在这之前，宋老师让同学们明确了考试的意义：考试并不是为了给我们带来焦虑的情绪或者是成绩的高低，而是来检验我们是否掌握了最近学习的知识点，那么考后反思就显得尤为重要，通过考后反思，我们可以将自己的易错点积累起来，避免下一次考试再次出现。

　　宋老师将考后反思本应当反思哪些内容，以及反思出了问题之后，应当怎样去解决反思出的问题进行了细致地讲解，例如，可以通过思维导图的方式将知识转化成体系，考前考后心态的调整，考试策略的应用等等。并且将解决问题的方法要落实到每天的学习中，每天做好学习计划，并且计划要具有可行性；每天做好每日的总结，并制定第二天的学习计划，由此形成良性循环。

　　“高中的学习很苦，但也可以很酷，希望同学们保持最初来到九中的初心和热爱，手中有笔，心中有梦，行而不辍，去到自己理想的远方，成为更好的自己，不负青春年华！”至此，本次班会圆满完成！

　　撰稿：宋倩如

　　审核：王维新

　　供稿：德育与学生发展处

　　第2596期