高考没考好，与高二的学习状态有很大关系，高二的重要性你知道吗

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　　哈喽大家好，我是辣辣！

　　前不久有一个开学升高二的孩子向辣辣求助：他说自己现在非常迷茫，不知道该用什么心态迎接即将到来的高二生活。总觉得高考离自己很远，所以个假期就晃晃悠悠就过去了，现在马上就开学了，希望大家能够给一些努力的方向和建议。

　　首先辣辣要说：

　　高二不同于高一，高二期间的学习积累直接关系到高三的复习质量。学生在高一的时候还处在一个初高中的过渡阶段，对高中的重要性没有足够的认识，加之高一的课业负担也不重，所以很多学生基本上浑浑噩噩就过去了。

　　但高二如果再浑浑噩噩过一年的话，仅凭高三一年想要追赶可谓是难上加难。因为很多学校要留出高三一整年的时间进行复习，在高二结束的时候，大部分课程都已经讲完。所以高二的课容量和讲课速度可想而知，很可能一秒钟没注意就错过了一个知识点。

　　那作为准高二的学生，该怎样利用好高二这关键的一年呢？

　　端正学习态度

　　有的学生总以为高考离自己很远，高一相对来说宽松、自由的环境容易把学生带入一个误区。

　　所以，高二要想快速进入状态，首先在思想上就应该改端正自己的态度。高一没有认真学习的孩子到了高二绝对不能再吊儿郎当下去。

　　总结出适合自己的学习方法

　　也有的孩子说，自己学习明明很刻苦，但是一到考试就考不好。其实这都是因为学生没有总结出适合自己的学习方法，单纯的认为只要我熬夜够晚，做题够多，就一定能看到成效。但是没有方向的努力也可能让你走进死胡同。

　　有的人适合晚上学习，晚上学习的效率比白天高很多。但有的人稍微熬得晚一点就神志混乱，学习效率极其低下。

　　有的人适合早起，早起进行一些背诵任务非常轻松，但有的人早起会影响一天的情绪。

　　所以千万不要把别人的那一套直接拿来照搬照抄，我们要不断摸索出适合自己的学习方法，争取让学习效率最大化。

　　克服不良的学习习惯

　　不良的学习习惯包括拖延、眼高手低、马虎、容易分心等。千万别小看这些坏习惯的危害，有的孩子眼高手低，老师讲过的题认为自己都会了，从来不去巩固，等到考试的时候，只记得老师曾经讲过，但做题过程一步也想不出来。

　　还有的孩子习惯性拖延，对即将面对高考的孩子来说，拖延最具破坏性，也是最危险的恶习，它使人丧失进取心。一旦开始遇事推拖，就很容易再次拖延，直到变成一种根深蒂固的习惯。习惯性的拖延者通常也是制造借口与托辞的专家。如果你存心拖延逃避，你就能找出成千上万个理由来辩解为什么事情无法完成，而对事情应该完成的理由却想得少之又少。

　　提高学习效率，避免做无用功

　　学习成绩和学习时间是有一定的关系的 ，但是绝不能说学习上花的时间越多，成绩就一定越好，如果你认为二者之间是正比关系，那就大错特错了！

　　学习的过程可以分为三个区域——舒适区、学习区、恐慌区。我们要做的就是让自己走出舒适区，进入学习区，然后通过大量的重复和刻意的练习使自己达到熟练的程度。

　　舒适区就相当于那些简单的根本不需要思考的题，学习区一般是思考过后，能够想出解决办法的题目。所以学生不能一直在舒适区欺骗自己，适当走出来，做一些稍微有挑战的题目要比没有目标的题海战术有用的多。

　　希望即将步入高二的孩子们，能够好好把握这关键的一年。

　　我是辣辣，欢迎大家在评论区留言发表自己的看法。

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