幼儿园园长:父母每天这样陪孩子早教,轻松玩出专注力、智力
每次在小区里陪娃户外活动的时候,总能听见有些妈妈或奶奶这么说自己的孩子:
“我的孩子很好动,每天没有一下停,跟多动症似的”,这是许多家长经常挂在嘴边的一句话。
殊不知,孩子好动是天性,那是因为对世界充满了好奇心。不了解孩子的父母,就很容易给孩子贴上“好动”的标签,而比较懂孩子的家长,就会因材施教,正向引导孩子,培养孩子。
我曾经是一位幼儿园园长,那时候我管理的是一所有着三百多个孩子的大型幼儿园。在幼儿园里,无论小班、中班还是大阪,总有那么一些孩子是上课坐不住,还有一些确实也挺好动的。不能说这些好动的孩子就有多动症,而是要学会如何正确引导孩子变得比之前更专注是关键。作为教育工作者,关注解决问题的方法,比关注问题本身更重要。因为,抱怨是解决不了问题的。
通过很长一段时间的观察和实践,我发现了一个有趣的现象,那些被认为是很好动的孩子,他们在某些活动的时候是可以很专注的。那时候我们幼儿园有给每个班配备了贴贴书,人手一套,每次在玩贴纸书的时候,就是所有孩子们最专注点时候。因此,我总结了几点经验,分享给大家。
有意识锻炼孩子的注意力
小孩子的记忆力往往都是非常好的。有些时候我们在给孩子讲故事的时候,可能并没有要求孩子记住和背诵某个故事,但是在不经意间,给孩子讲了几遍某个故事,可能孩子就能够默默地记下这个故事,并且很轻松的背诵出来,相信不少父母都有着这样的感受吧。
虽然孩子能够记住我们给他讲的故事,但孩子对故事的记忆却是无意识的记忆,只是对她感兴趣的故事进行记忆。其实我们想要帮助孩子提升专注力,其实可以将孩子的无意识的注意力,变成有意识的注意力,从而使得孩子专注力的提升。
比如,我们可以和孩子一起比赛,看谁能率先背下古诗词,或者某个故事。然后和孩子一起读古诗,然后一起背。这个时候就等于我们在提醒孩子要集中注意力,只有全身心投入,这样才能赢得比赛,对于这样充满挑战性的比赛,孩子们都是非常喜欢的。
并且我们在让孩子背诵的时候,孩子也会不断地回忆,这些都需要很专注才行,这对于孩子记忆力、专注力提升,都是非常有帮助的。
孩子们为了赢得比赛,就会不自觉的、主动的去集中注意力背诵记忆古诗。孩子虽小却有着很强的好胜心,我们可以利用孩子的这样的心理,然后主动示弱,让孩子胜出,从而鼓励孩子,认可孩子。
这样不仅提升了孩子的专注力,还能增强孩子的自信心,让孩子在不知不觉在完成某项任务的时候,就会集中注意力的去完成,从而变得让孩子做事儿专注,提升孩子的专注力。
不要总是打断孩子
父母都是爱孩子的,这是无法否认的。因此会无时无刻的关爱孩子,可能就会总是对孩子嘘寒嘘寒问暖,问孩子是否渴了、饿了、累了,是否需要休息。
虽然这些话表现了父母对孩子的关心,但在很多时候却打断了,打扰了孩子。要知道可能这个时候孩子正在专心致志的玩玩具、画画或者看书,而我们总是不停地嘘寒问暖,却可能让孩子无法集集中精神,从而阻碍了孩子专注力的提升。
久而久之,可能孩子对什么事情,都可能变得三分钟热度,不能专心致志的做事,这个时候父母反而去责怪孩子,没有专注力。孩子真的可能有点冤,各位父母赶紧去查一下,在你们家是否也有这样的事情呢?
给孩子创造提升专注力的环境
想要更好地提升孩子专注力,也是需要给孩子创造一个能够提升孩孩子专注力的环境。我们最好让室内环境单一,不要给孩子过多的感官刺激和诱惑。
比如,我们给孩子看书的时候,尽量让孩子选择自己最喜欢的一本书,而不是给孩子很多书,这样孩子可能就会一会儿看下这本,一会儿看一下那本,一点都不专注。
给孩子买玩具也是如此,父母最好不要因为偏爱孩子,就尽量满足孩子的要求,孩子想要什么玩具,就给孩子买什么玩具,家里的玩具堆成山,孩子可能就会无法专注的玩玩具,可能这个玩具玩一会儿,那个玩具玩一会儿。没有将每种玩具的玩法开发到极致,还可能让孩子变得喜新厌旧,总是不断的要求父母给自己买新玩具。
陪孩子玩专注力游戏
可能有时候父母非会发现孩子在玩手机和看电视的时候会非常专注,但这样的方式并不是提升孩子专注力的方式。
因为孩子看电视和玩手机只是被动的接受信息,无法让孩子进行深度的思考。因此,想要孩子提升专注力,还是应该多让孩子看书看绘本,玩有助于专注力提升的益智游戏的。
俗话说得好,兴趣是最好的老师!而孩子的兴趣天生就是玩儿,因此想要提升孩子的专注力,我们也可以通过玩游戏的方式来提升孩子专注力。
因此我推荐这套《学前儿童记忆力、观察力和专注力训练》,这套书能够让孩子的智力得到快速提升的益智游戏书,通过与儿童不断互动,设计出了有助于提升记忆力、观察力和专注力的有趣游戏。
本套书包含了十七大游戏主题,种类丰富且趣味十足,画面色彩绚丽,造型生动,让孩子在享受游戏乐趣的同时,提高宝宝记忆力、观察力和专注力,激发大脑潜能。提高孩子的观察力、专注力和记忆力,激发大脑潜能。
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