孩子是否是读书的料,幼儿园时期就能看出一二,会有4个明显特征
读书可以改变命运,这句话是有一定的道理的,无论你出生在贫困家庭还是富裕家庭,在学习这方面都是在同一起跑线上。
家长们也非常重视孩子的学习成绩,毕竟,到了社会上只有高学历才有更多的选择,领导也会比较看重你,当然这并不是说学历好就可以直接获取财富,只不过是机会远比别人更多而已。
然而,并不是所有的孩子都能读好书的,对于那些天生不适合读书的孩子来说,这就是白费功夫,不仅会浪费他们的时间,还不会有什么大成果。
孩子是不是读书的料,是从孩子幼儿园时期就可以看出来的,因为他们身上会有非常明显的特征。
但其实这是有依据的。
俗话说得好,三岁看大,七岁看老。
这句话虽然是过去的人总结出来的,但是这句话确实很有道理。因为孩子头三年的教育很重要,会影响孩子的人生。
孩子3-7岁的时候,是非常关键的。也正是因为这样,人们才会说启蒙教育非常重要。
不管是孩子的性格,还是孩子的智商和学习能力,在3岁之前基本都会定型一大半,以后在想要改变,就不太容易了。
而且就算真的会有改变,也不再会像1-3岁时那样迅速且明显。
所以说,在教育孩子这件事上,我们始终坚持让家长亲自来教育,而不是让老人来全权代替。因为这很关键,是无法替代的,一旦老人宠坏了孩子,孩子以后就很难再改了。
所以说,想要教育好孩子,让孩子将来成为一个优秀、有出息的人,家长就要重视孩子1-3岁时的教育才行。
1. 自控力强
爱玩是孩子的天性,每个小孩都希望每天都能快快乐乐的玩耍,甚至有一些孩子在幼儿园的时候,为了玩耍,完全听不见上课的铃声,只想着在教室外玩耍,需要老师去把他们带回课堂,但有一些孩子即使内心喜欢玩耍,因为他们有一定的自控力,知道该上课了就乖乖回教室上课。
自控力强的孩子,知道是什么时候可以做什么事情,什么时候一定要做什么事情,并且坚决的执行,这样的孩子在以后的学习中也会非常自律,完全不用家长操心,因为在他们看来,学习就是必须要做的事情,不需要家长督促。
2. 专注力强
那些是读书的料的孩子,从小做事情就非常专注,特别是对自己喜欢的事情,就更是如此,会非常专注。
孩子的这种专注能力,在学习的时候非常重要。那些很容易分神的孩子,往往都很难做成一件事,上课也跟不上步伐,很难在学业上有什么成就。
3. 坚持不懈
那些是读书的料的孩子,往往也都非常能坚持。众所周知,读书是一件非常枯燥的事情,如果我们没有办法忍受这种枯燥的话,我们是不会成功的。
而那些从小就能忍受这些的孩子,长大后往往也都错不了。他们在对待学习的时候,会比其他人更能坚持,更能吃苦,也更容易取得成就。
想要学业有成,聪明固然重要,但是坚持也同样重要。如果只有聪明,没有坚持,最后一样不会太成功,很可能会白白浪费了自己的聪明。
4.识字多
相信不少父母都看过新闻上那些4岁5岁就能识千字的孩子,难免会心生羡慕,但是为了不让自己的孩子“受罪”,不少父母可能会不那么重视孩子的识字量。
有些人以为,在幼儿园阶段积累几百个字就足够应付小学了,事实真是这样吗?
等到了小学一年级,老师会要求孩子们每天读书,自己阅读的那种,几百字的阅读量根本应付不过来。此外,小学一二年级的语文课本内容主要是认字,如果你家识字多,上课听讲、课后写字默字根本不在话下。
但如果你家孩子识字少,学着就会相当吃力。因此,提高孩子的识字量至关重要。
教孩子识字要注意一点,不要把识字当作一项任务,逼着孩子死记硬背,要让孩子有兴趣,玩中顺便认字。
因为,死记硬背记住的字很容易忘记,并且还容易打消孩子学习的积极性;而孩子的天性爱玩,让孩子在玩中学识字,把识字当作玩游戏的一种,孩子有兴趣学,还不容易忘。
比如,儿歌中识字,象形图画中识字,游戏中识字,日常生活中路标、广告牌、商品名称等识字。
这里推荐我给孩子选的《学前识字立体翻翻书》,大宝用过受益匪浅,二宝上幼儿园小班时就翻着玩,因为她看到有立体翻翻,如同捉迷藏一样,刚开始她只是喜欢图画,好奇地翻看着玩,慢慢地认识了很多字。
我之所以选择《学前识字立体翻翻书》,原因如下:
专为2-7岁儿童编写的立体翻翻书,符合孩子的认知兴趣,识字的同时玩翻、学拼音
孩子好奇心强,喜欢动手翻翻、看看,而这本书海量翻翻机关刚好满足孩子的喜好,对孩子来说就如同一个玩具。
孩子在翻翻、看看中,调动孩子的视觉、触觉,体验更丰富、更有趣的文字魅力。
书中有11幅超大全景图,近400张超萌卡通图
结合自然、城市、家庭、传统文化、生活常识等丰富的大型场景,帮孩子建立知识的深度和广度,使汉字学习立体化、系统化。
图文结合,左右脑并用,联想记忆,让识字更快、更准、更牢固。
约1600个高频词,其中包含了小学一到三年级高频800字
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随书附赠音频、视频、象形识字卡、阅读指导手册
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让孩子在玩中轻松汉字启蒙,识字无忧,做好幼小衔接,上小学后孩子、父母都轻松。
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