先别内卷了！你鸡娃可能努力错方向了

　　最近，有关ChatGPT的消息铺天盖地，大家仿佛一夜之间都被ChatGPT“吓到了”，围观了几圈，发现家长们对ChatGPT最大的担忧就是：它可能会取代孩子的工作，让未来就业更加困难。

　　众说纷纭之际，我突然想到《少年时》作为国内科普期刊的扛大旗顶流，对ChatGPT为代表的人工智能，会有怎样的研究和观点呢？

　　这就是今天给大家带来的《少年时·给孩子的人工智能专题阅读+给少年：第一堂极简计算课》专辑。

　　不光可以成体系地了解ChatGPT，更有意思的是看看面对同一话题，“少年时”和ChatGPT不同的思考角度，说不定可以解除人工智能带给我们对未来的焦虑呢！

　　

　　书籍类型：科普期刊专辑

　　适合年龄：9+

　　推荐理由：

　　1. 紧跟热点，主题式深度阅读，系统了解人工智能专题

　　2. 启发孩子对问题的思考方式，解除ChatGPT带来的焦虑

　　《少年时》人工智能专题——

　　在机器经济时代

　　如何培养孩子的核心竞争力

　　我们从自媒体平台获得的大多数都还是对ChatGPT的片面认知，如果你想要对这个未来潜在的“竞争对手”有更深入的了解，需要更有体系地认知。

　　《少年时》每月一本的深入主题阅读的优势，给了它一个其它科普期刊无法做到的独特优势。

　　那就是它可以从多年累积的浩瀚主题分布中，找到其中的关联，从而形成某一学科或某一主题的专辑。

　　围绕这个话题，以问题为线索，我们串起了《少年时》的不同主题，形成对ChatGPT人工智能阅读专题：

　　1. 人和机器的交流是怎么实现的？

　　——No.26《计算机大穿越》

　　2.?软件工程师如何开发出ChatGPT这样一款软件？

　　——No.88《计算机软件如何工作》

　　3.?ChatGPT是如何学习的？

　　——No.41《一往无前的人工智能》

　　4.?ChatGPT的学习对象是谁？

　　——No.55《数据驱动的时代》

　　5.?未来我们需要什么样的人工智能？

　　——No.85《2020年代智能生活》

　　这五本书可以形成ChatGPT话题的知识地图

　　

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　　让ChatGPT和《少年时》来策划

　　“未来职业与新素质”

　　其实，除了《少年时》关于ChatGPT专题阅读，我更感兴趣的是《少年时》关于这一话题的态度和探索方式，我觉得这是从知识层面以外，让我们解除焦虑，正确应对的最重要的思考。

　　既然大家最焦虑的是ChatGPT可能会取代孩子的工作，让未来就业更加困难，《少年时》居然尝试用魔法打败魔法，让ChatGPT策划一本《未来职业与新素质》的书籍！真有意思：

　　

　　

　　看起来还像那么回事，但是你再深入问它一个更具体的问题，好像它就始终在“浅层次”的答案上兜圈子，没有什么更深入、有价值的回答了。

　　因为这些方法、道理，都能在谷歌、百度上找到，可是最关键的“怎么做”，ChatGPT无法给出更好的答案。

　　

　　

　　聪明的你已经发现了，ChatGPT现在并不能独立策划和创造一本书、一门课程，它能做的只是根据提问提供给你一些“信息”。

　　需要通过提问人的一步步引导，才能“协作”出相对较好的答案。这里面最关键的一步就在于“提出好的问题”，而ChatGPT恰恰不是一个拥有好奇心的提问者，它只是一个信息的搜集者和归纳者。

　　那么就这同一话题，我们来看看少年时第59本《未来职业与新素质》如何引导孩子们思考的：

　　问：青少年如何培养对未来职业的前瞻性视野？

　　1. 社会变革对当今和未来职业的影响——P06

　　2. 应对生命伦理和气候变化的挑战——P26

　　3. 分析职业趋势——p48

　　4. 零工经济下的自由职业——P40

　　问：应对未来的能力有哪些？怎么能让孩子不被人工智能取代？

　　1. 通才、专才、博学家——谁会更受青睐？——P64

　　2. 应对未来：元技能——P70

　　3. 漫谈专业人士——P108

　　4. 成为专业人士的建议——P120

　　问：怎么处理职业和兴趣爱好的关系？

　　1. 职业与爱好——P84

　　2. 自学成才容易吗？——P92

　　3. 学历VS证书，哪个重要？——P76

　　问：有哪些适合与物联网时代的新型职业？

　　1. 打造一支数据团队——P12

　　2. 数字工匠——P18

　　3. 2030年的新型职业——P32

　　4. 科幻电影中的未来职业——P56

　　问：未来的职业如何和今天的教育链接，我们能做一些什么？家长要做好怎样的角色，以怎样的心态去做？

　　答：第45本少年时《幸福牵着我的手》强调了家庭在孩子人生幸福中的作用。

　　1. 孕育一双超级翅膀：现代家庭的力量——P86

　　2. 情商：自我情绪控制能力指数——P94

　　问：如何有意识地培养孩子在思考职业？引导哪些方面？如何实现孩子的人生价值？

　　答：《幸福牵着我的手》从工作与幸福的关系入手，帮助孩子梳理工作满足人生的基本生存需求。

　　1. 我们一定要工作吗（工作与幸福人生的关系）——P74

　　2. 目标、过程和梦想——P80

　　3. 有意义的人生意味着什么？——P48

　　通过对比我们发现，通过提出并回答有关未来职业的“关键性问题”，而非像ChatGPT一样“教条地”罗列一些泛泛而谈的答案，才能够帮助孩子真正去认识和思考职业，才能帮孩子有的放矢地开展规划和学习。

　　思考——

　　除了创造力，还有哪些

　　无法被AI取代的核心竞争力

　　这几年来我们一直看到机器人将取代人类工作的说法。

　　这些说法并不是空穴来风，尽管ChatGPT并不完美，AI想要达到人类智力水平至少还需要几十年，但是这些年来AI发展的速度的确让人震惊。

　　通过基于大量数据的深度学习，不断训练它在某一领域内的工作能力，AI就能够出色地胜任该领域内的相当一部分工作。

　　就像现在的ChatGPT，有超过1亿人在“玩儿它”，帮它“修炼”与人对话的技能。

　　这个过程中，它在飞速学习我们的问题，重组自己的答案。这种潜力还是相当吓人的。

　　未来它会变成什么样儿，取决于它将把自己的“工作重心”放在哪个领域，比如它和搜索引擎结合起来的话，将对现代人类的学习方式带来革命性的改变。

　　到那时，或许不是“有知识的人掌握天下”，而是“会提问的人掌握天下”。

　　

　　而这对我们的启示是，任何领域内，基于资历、经验和知识的积累和单一技能训练的工作岗位，必定是会被人工智能所取代的。

　　因为拼“经验”、拼“刻苦”，人类根本拼不过成长速度飞快的人工智能。

　　所以在单一赛道上拼命鸡娃、不断内卷，都是努力错了方向，因为未来根本不存在一个能够让孩子“一劳永逸”的铁饭碗工作。

　　思维模型的学习、思维方式的训练，恰恰是现在教育中最为稀缺的部分。

　　因为仅仅是“积累知识”和“训练技能”，孩子只能成为某些领域内的“专业人才”。

　　而掌握了思维的方式，让孩子能够在跨学科学习中不断地“迁移”、“借鉴”、“关联”、“整合”，学习的效果事半功倍，这样的学习才能够越学越聪明。

　　如果你担心孩子未来被ChatGPT这样的人工智能取代，那么这套限时推出的 少年时：ChatGPT人工智能专题阅读（5本）正好适合你！

　　让家长不再焦虑，让孩子具备机器经济时代的核心竞争力，就买这一套有趣有料的《少年时》！！！

　　用趣味知识帮娃认识人工智能，锻炼科学思维，教会孩子在未来如何思考与沟通！提高核心竞争力！

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