家校合力 并肩前行!唐山市枫华学校高中部网课纪实

栏目:素质教育  时间:2022-11-25
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  原标题:家校合力 并肩前行!唐山市枫华学校高中部网课纪实

  疫情当前,为有效防控新型冠状病毒肺炎疫情,阻断疫情向校园蔓延,确保全校师生生命安全和身体健康,按照上级领导关于疫情防控工作的指示精神和要求,唐山市枫华学校坚持“以师生为本”原则,开展线上教学,全力保障教学工作有序开展。

  开展网上教学活动,实现“停课不停教、不停学”,既是做好当前疫情防控工作的迫切需求,也是集中检验和提高学校信息化教学应用水平的重要关口。为此,枫华学校高中部开展线上课管理研讨,提高学生网课教学质量。

  通过线上课管理研讨,教师们及时进行网络教研,及时发现教学内容中存在的问题,凝聚教师们的智慧,及时加以改进,相互交流、学习、取长补短。

  1. 集体备课,研究教案,认真上课、辅导和作业批改。

  2. 每天留作业、查作业、判作业、作业情况总结分析,与班主任、学生、家长沟通。

  3. 网课一定要讲究效果。讲得要细、要慢,板书要清晰工整,便于学生记笔记。

  4. 授课采用“PPT”或“多媒体书写”等方式展示教学内容。课堂要有问有答,有讲有练。

  5. 视频画面清晰,适当切换师生画面,与学生连麦,营造良好课堂教学氛围。

  6. 教学环节明确,课堂时间安排合理。教学语言清晰,师生互动充分,突出重点,突破难点。

  1. 上午第一节、下午第一节最少提前10分钟把教室设备调试好,并组织学生签到,详细记录学生到课和上课情况。

  2. 每天开一次短时间班会,总结前一天情况,提出今天的要求。

  3. 查前一天的作业提交及听课情况,及时跟家长、老师沟通。

  4. 班主任每节课都查课,发现不上课学生,立即与家长沟通。

  5. 每班制作一个带全体学生姓名的表格,每节课打勾落实。

  特殊时期总是最能考验一个人的时期,对于学生来说,网课成为了最大的考验,也成为了拉开差距的关键因素。对于教师来说,如何以教师的担当鼓舞学生特殊时期学习的热忱,以教师的责任完成新的授课形式的转变,是一次考验、也是一次提升。对于家长来说,如何配合老师督促学生合理规划时间、提高学习效率,是挑战,也是考验。

  线上教育离不开学校和家庭的合力。为进一步做好孩子的教育工作,加强家校联系,为孩子的进步和发展助力,我校实时与家长保持良好沟通,保证每位学生能够参与到网上学习之中,不落下一名学生。

  在开展线上教学的过程中,唐山市枫华学校通过经常性的交流总结,汇聚各方智慧,取长补短,化弊为利,最终实现“空中课堂”的内容不空,落实不空,效果不空。

  战胜疫情,真正实现“停课不停学”,需要每个人都有所担当,包括每一位老师、每一位家长和每一位学生共同筑起特殊时期在线教育的安全墙,让孩子们勇敢面对疫情,健康成长。

  来源:曹妃甸区教育体育局

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