避坑指南｜广西高三复读学校哪家好？口碑前三的好学校你知道吗？

　　问：能否在你校高考报名?填报志愿时是否有老师指导?

　　答：凡在我校高复的学生，均可在广西报名参加高考，学生的档案、体检、照相、报名、志愿填报的指导、送考、考后填志愿等事宜，均由我校专门的人来处理，学生及家长无须担心。我校设有高考报名点， 体检组织参加高考，在填报志愿时有专门老师在场指导。

　　

　　问：天泽复读班班师资怎么样?

　　天泽高中拥有强大的师资团队，学校倾心打造了稳定的名师队伍，专职教师主要来自原三中、三十三中等名校名师，他们都是多年从事高复教学的有丰富教学经验的专家教师。带高三复读班的老师平均教资8年以上，精通考纲，精准押题，讲解透彻，擅长查漏补缺，专项提升。

　　

　　问：平时是如何管理和教育学生的(思想、学习行为习惯)?

　　我校是独立校区，采取全封闭全天候立体化全员管理，实行轮流值班，除节假日外，未经准假，学生不许外出。配备有经验班主任管理班级事务：负责学生的学习、思想、心理、纪律、卫生、生活等工作，像亲人般关心学生的身心健康和学习进步。五条高压线：严禁打架、严禁谈恋爱、严禁上网、严禁夜不归宿、严禁赌博偷窃。违反其中任何一条，将被学校劝退或开除。请假制度;学生有事请假，须填写请假条并经三方同意(班主任、政教处、家长)、门卫审核登记后方可请假出校门，回校后需销假。正常休假日学生回家或留校需登记并报政教处：回家的学生到家后用家中电话向班主任报平安;留校的学生离校购物时须在学校规定的时间内返校。

　　

　　问：如何提高学生成绩?具体有哪些措施?

　　答：我们的主要任务就是提高学生成绩，学生入学后将通过各种测试，及时准确地了解每个学生的情况，让各科名师量身制定专门的高复教案及学案，严格按高考考点复习，修正学生的学习习惯，将讲、练、考、辅相结合。坚持因材施教原则，分层次教学，分类指导，强调个性化教学，调动每个学生的积极性。夯实基础知识，使知识系统化，融合贯通触类旁通，在传授知识的同时注重学习能力、理解能力、应用知识解决问题能力的培养。

　　

　　同时，学校要做好以下几个方面的工作：错题集工程、周周练工程、日清月结工程、导师制工程、培优补差工程。做到天天练，周周清，月月考，通过练习和测验及时了解教学的效果和存在问题，随时调整教学内容及方法，使教学更具有针对性，实效性。除各科的小测验外，学校实施月考制，并及时地将成绩通报给家长，务求学生拿稳分，拿足分，拿高分，确保学生快速稳步地提高成绩，在高考中拿到满意的分数。针对个别学生，采取家教式辅导，充分利用时间培优补差，让学生更上一层楼。(具体方案请看我们的教学策略)

　　

　　问：你校教学模式怎么样?是否全日制教学?课程是怎么安排的?教师队伍结构怎样?

　　答：我们是全日制教学的学校，白天上课，晚上自习，每天14节课，晚自习除有教师在办公室答题辅导外，还有教师下班级辅导解答学生疑难问题。我们的教师是向全国各地招聘的教师，各学科都有专职教师，年龄大部分在30-45岁左右的中青年。

　　

　　问：天泽是否小班化教学?每班多少人，是否会影响教学质量?

　　答：我们将建立小班化教学。每班人数约三、四十名，在小班化的课堂上，老师能照顾到每位学生，进行更好地交流。上课时能面向全体学生。课外辅导时，能关心全体学生，这样会更有学习气氛，能更好地提高教学质量，但收费要相对高一点。

　　

　　问：听说高复班搞承诺制，要承担很大风险，天泽为什么还要搞?

　　答：因为承诺代表着一种责任，一种诚信，一种实力的展现。没有金刚钻，怎揽瓷器活。为了更好地提高教学效果，更好地提高学生的学习积极性，更好地激发老师工作的激情，我校不惧高考压力，迎难而上，主要是为了学生负责，为家长负责，更是学校对社会的一种庄严承诺。我们坚信，把孩子交给天泽，我们将给你意想不到的回报。

　　

　　问：去报名要带哪些证明?学费按学期交，还是按学年交?能否带现金?

　　答： 报名时带准考证，分数条即可，学费到学校交，有银行帐号，可以打入帐号，带交款单去学校报到。费用是按学年交，学生不带现金，交银行为好。交学费、报名费等均由学校开出正规财务票证。报名时要带好三证，学生本人身份证、高考准考证、高考分数条。

　　

　　问：天泽高中一年里分几轮复习?高考信息、学习资料来自何处?

　　答：我校复习一般分2—3个阶段， 系统复习，抓基础，第二轮复习专题或模块复习进慧源识结构的梳理和知识点的深化，二模后进行强化训练，再次规范答题方面的指导。

　　

　　问、哪些类型考生适合复读?

　　① 高考时由于马虎、健康、心态或状态等原因、致使发挥时常，导致高考成绩严重低于平时成绩的考生。

　　② 填报志愿失误，虽然分数过线，却又落榜的学生。

　　③ 有远大志向，决心冲击名校，希望再拼一年的考生。

　　④ 复习方法欠佳，学习无策略，无计划、无体系，没有充分利用好高三这一年的学生。

　　⑤ 有强烈的学习愿望，有理想，有恒心，心理承受力较强，且愿意吃苦的学生。

　　

　　⑥ 自身学习态度端正，刻苦用功，但由于学科师资力量的薄弱，导致复习方法不科学，备考方向错误，高考成绩不佳的学生。

　　⑦ 高一、高二学习不够刻苦，态度不端正，等到高三幡然醒悟的学生却已经太迟的学生。

　　⑧ 只能读民办本三，但基础不错，有志于上本二，本一的学生。如每年都有很多学生从本三退学，经过一年复读，上了重点本科。

　　⑨ 一时误入不理想的大学或选择了不喜欢的专业，进入大学后长时间难以适应大学生活的考生，与其在大学里消沉、堕落，不如毅然退学，选择复读，实现理想。

　　⑩ 一时没有认清学习重要性，误入歧途，流入社会，但品行端正，仍想求学的考生。

　　

　　如果你想逆袭人生，就来南宁天泽高中吧：

　　l 引进先进教育理念：培养清北、重点大学学生

　　l 引进先进管理模式：从严治校，教学落实到位

　　l 引进先进教研模式：掌握规律，题型解法剖析

　　l 引进先进备考模式：易错易考，全部掌握解法

　　

　　天泽高中教师授课特点：

　　? 全国高考导师：题型精准+考点透彻

　　? 一线高中教师：经验丰富+方法多样

　　? 学科带头人：擅长押题+教学精湛

　　? 全国骨干教师：思维巧妙+教学扎实

　　

　　专家治校，名师治学

　　学校特邀一批著名高等教育专家、特级教师、高考命题专家，成立了“天泽办学顾问委员会”，为学校的整体发展和治理把脉献策，为建设一流民办高中的发展战略目标提供强大的智力支持，使学校能在激烈的办学竞争中抢得发展先机，占领发展制高点。

　　

　　人才强校，科研兴校

　　坚持以高层次人才队伍建设为战略抓手，“用好现有人才，引进急需人才，培养未来人才”，大力实施“专家指导、特级教师牵头、资深教师教学”的人才战略，建设高水平师资队伍，为提高教育教学质量提供坚强保障。积极参与新课改、新教材、新高考的系统性研究，积极参与国家级、省级教师技能竞赛，积极推进论文课题研究，全面提升学校自主创新能力，增强学校的科研实力和核心竞争力。