孩子在幼儿园到底过得好不好？就看这3个信号，父母要多留心

　　孩子在幼儿园到底过得好不好？就看这3个信号，父母要多留心

　　

　　总是担心孩子会不会被其他小朋友欺负、午睡乖不乖、老师对孩子耐不耐心、能不能独立上厕所等等。虽然老师经常会往群里发视频，但家长总归还是不放心。

　　

　　对家长来说，孩子在幼儿园过得好不好，始终是个未知之谜。每每想到这里，很多家长都想去学校亲自看一看。

　　其实，我家宝宝刚上幼儿园时，我也为这个问题非常纠结。

　　

　　于是我就咨询了一个幼儿教育的专家，她有将近20年的时间幼儿园工作经验。她告诉我，想知道孩子在幼儿园过得好不好，不能直接问，要学会“从细节发现孩子的行为变化和心理感受”。

　　

　　下面就具体说说，从哪些细节去了解发现，熟练掌握之后，家长就可以自行判断了。

　　一、孩子的行为、情绪有没有反常的变化

　　之前朋友跟我聊天时说道，她发现自从把女儿送到幼儿园之后，感觉女儿突然变化可大了，像变了一个人似的，总是喜欢对着别人做鬼脸，做一次两次还好觉得挺可爱，但是一天到晚要做很多次，就感觉不对劲。

　　她也很困惑，女儿以前没有这个爱好，于是我就建议她去幼儿园调取监控看看。

　　一调取监控发现，原来有几个小朋友在玩耍的时候经常做鬼脸，于是女儿也跟着学了，大家玩闹的时候相互做鬼脸，老师看着小朋友之间玩闹，也没多想就没管。

　　之后我这位朋友就跟老师提出这个问题，进行有效沟通，很好的解决了这个问题。她女儿做鬼脸的奇怪的行为也就消失了。

　　

　　小朋友模仿能力是与生俱来的，当老师或其他小朋友有某种这种动作或者行为时，小朋友就很容易学会；另外，当小孩在幼儿园受到其他小朋友欺负，受限于表达能力，孩子有时没办法把整个事情讲清楚讲明白，于是就会跟爸妈大哭大闹。

　　

　　这个时候，作为家长，我们要想办法跟孩子建立一个有效的沟通机制或者平台，比如准备一些画着情绪的表情包，让小朋友自己选择选出代表他今天心情情绪的表情包，从而有效的得知孩子在幼儿园的情绪状况。

　　二、放学后孩子是否不愿意走

　　家长放学时候去接小孩的时候，可以观察一下自己的小孩是不是愿意走，从这个细节可以得知孩子在幼儿园的状况。

　　

　　前一阵子，我每次放学接我家小孩的时候，他都会抱怨的说：怎么这么早就来接我啊，别的小朋友都还没回去呢，我不想这么早回家。当时，搞得我不知所措，甚至走之前还要在操场、玩具房溜达溜达再走。

　　从这可以判断，我家小孩在幼儿园混得还不错。

　　

　　所以，家长可以通过这个细节判断小孩的状态，如果幼儿园对于小孩的吸引力超过了家，那就表示小朋友在幼儿园是很开心的，反之，则代表小朋友呆在幼儿园不开心。

　　因此，下次家长们在接孩子时，可以故意在幼儿园等一等，观察一下孩子的表现，看看他是急着走还是想留下继续玩。

　　三、孩子愿不愿意在幼儿园大便

　　有人曾经做过这么一项研究，专门调查200个小朋友有没有在幼儿园上厕所，其中没有在幼儿园大小便的小朋友有53人，男女比例大约1:1，其中憋着大小便的小朋友超过90%。

　　

　　很多家长容易忽略小朋友有没有在幼儿园大便这个细节问题。小朋友在幼儿园大便，至少反映出两个问题：

　　一个是小朋友接不接受幼儿园的环境，以及幼儿园老师的教育方式。3岁的小朋友，已经具备强烈的自我意识，就拿我家女儿来讲，只有我和她奶奶她心里比较亲近的人才能给她擦屁股，甚至她爸爸她都不让给擦屁股。

　　

　　因为小孩已经知道上厕所是自己的个人隐私，所以她会不好意思让老师帮忙擦屁股，尤其是陌生的老师。

　　另外，幼儿园通常规定了小朋友上厕所的时间，很多小朋友即使有感觉了，但是错过上厕所时间的话她会不好意思提出来，所以会选择憋着。因而，幼儿园老师的态度某种意义上会极大影响小孩的行为。

　　

　　大家警惕小朋友在幼儿园的状况的时候，更要学会用不同的方式，例如角色扮演等等，来教育孩子该如何表达，也可以利用读相关绘本故事，来使孩子熟悉幼儿园的环境，学会跟老师和小朋友们相处，进而大大提升孩子的自信。

　　

　　对孩子最有利的成长就是引导和教育，可以把这套《给孩子的性格健康成长绘本》带回家，这套书非常适合2-10岁的小朋友，里面是以讲故事的形式，帮助孩子进行性格品行的培养，包括日常的一些习惯，帮助孩子养成健康的心理，让孩子健康聪明。

　　

　　这套书里面的图片内容丰富，方便孩子掌握和理解，鲜艳的漫画插图，非常的形象生动，让孩子爱上阅读，帮助孩子找到更好的自己，促进身心健康成长，让孩子变得自信开朗，独立且阳光。

　　

　　很多家长反应，孩子在读了这本书之后，变得越来越开朗自信，而且碰到熟人还会主动的打招呼，在学习方面表现的也特别好，所以真心希望各位家长把这本书给孩子带回去，让孩子有一个健康开朗的人格，赶紧点击上方商品卡入手吧！

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