倾听,便听见——鹿城区校园科普馆“双馆齐下”

栏目:素质教育  时间:2023-04-19
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  倾听,便听见——

  鹿城区校园科普馆“双馆齐下”

  暨“李启虎声音科普馆”“神韵贝螺科普馆”开馆

  4月15日,浙江省首批院士科普基地——温州市广场路小学的“李启虎声音科普馆”“神韵·贝螺科普馆”(以下简称“声音·贝螺”双馆)正式开馆。中国科学院李启虎院士和浙江省科学技术协会致信祝贺。李启虎院士表达了对母校的感恩之情,也期待声音科普能启蒙母校学子和温州孩子们的思维。省科协期望广小以“院士科普基地”为载体,融合地方科普教育,推动地方科普文化力量提质升级。

  

  

  校园里的科普馆,构筑学子海洋梦

  “声音·贝螺”双馆,开馆以“倾听,便听见”为主题,博物而多闻,博物而见长。“李启虎声音科普馆”以“声波”为主要意象,设计了自然之声、科技之声及人文之声三大区域,旨在打造灵活多变、寓教于乐的校园多功能科普馆。该馆源自于中国科学院院士、物理学家李启虎,李院士是广场路小学的知名校友,长期致力于水声信号处理和声呐处理。“神韵·贝螺科普馆”,将省级科普教育基地资源与校园科普科创相结合,由基地负责人温州著名收藏家苏尧然先生为青少年普及贝螺仿生学科普知识,启迪青少年科创意识。温州广场路小学同步开放系列科普课程,开放云科普馆,让世界倾听学子叩问未来的声音。

  

  

  寻找变革的力量,为学生成长赋能

  校园“声音·贝螺”双馆,由鹿城区科协联线院士、科普教育基地、学校三方,是以科普教育、创新教育助推“双减”政策实施的新尝试,是深化全国科普示范区建设工作的新举措。鹿城区将打造校园科普馆作为青少年了解科技创新、探索科技奥秘的重要手段,将科学家精神、科普教育基地与校园科普有机融合,深化精品科普课程等优质校园科普资源开发,作为提升青少年科学素质、推动科普与教育深度融合的重要载体,推进鹿城区公共场所(馆)科普工作纵深发展。

  

  近几年来,鹿城区在辖区百里路小学打造“特色科普校园”,大力推进科普教育活动进课堂,在学校建立科普实验室,开展特色科普活动数百场;在新田园小学打造红领巾科普创意园,每月集中开展科创集市,使新田园小学成为特色科普教育重要阵地;在蒲州育英学校,将博大精深的中草药科普知识融入校园特色课程,打造“蒲英科普园”,让国医科普知识启蒙链接孩子的“健康人生”……接下来,鹿城区将持续深入推进校园这一公共场所(馆)的科普工作,进一步挖掘、动员民间社会力量参与科普,促进全区科普建设投入主体多元化和科普运作多样化发展,提升科普工作的活力和水平,推动全区公民科学素质大幅提升。

  

  在线参观温州市广场路小学“声音·贝螺”云科普双馆

  

  供稿:科普线

  编辑:周心茹

  责编:倪媛媛

  审核:王金存

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