新书|“世界数学奥林匹克经典”25种著作(抽奖)
原标题:新书|“世界数学奥林匹克经典”25种著作(抽奖)
奥数的全称是国际数学奥林匹克竞赛(International Mathematical Olympiad),简称:IMO。国际数学奥林匹克竞赛目的是为了激发青年人的数学才能;引起青年对数学的兴趣;发现科技人才的后备军;促进各国数学教育的交流与发展。
“数学奥林匹克”的名称源自苏联,其将体育竞赛、科学的发源地——古希腊和数学竞赛相互关联。在20世纪上半叶,不同国家相继组织了各级各类的数学竞赛,先在学校,继之在地区,后来在全国进行,逐步形成了金字塔式的竞赛系统。从各国的竞赛进一步发展,自然为形成最高一层的国际奥林匹克竞赛创造了必要的条件。
今天要为大家推荐的就是我社最新出版的集成了世界权威数学奥林匹克专家们的著作——“世界数学奥林匹克经典”。
▲目前已出版的“世界数学奥林匹克经典”书系
“世界数学奥林匹克经典”书系包括“奥数专题”(蓝色系列)、“奥数教材”(紫色系列)、“奥赛题集”(绿色系列)和“数学问题与探索发现”(橙色系列)四大类。每一类书的侧重点有所不同,并且都还会不断补充更新的著作进去。在每册书的最后列有一个书系书目的不完全列表。
“世界数学奥林匹克经典”书系中还包括一些大学竞赛的图书。北大“韦神”韦东奕说过:“数学竞赛不是孤立的,它至少要与所在学科的中学内容和大学内容有联系,并相互促进。”“另外,数学竞赛的思想方法与大学内容的思想方法有相同之处,可相互借鉴,不要认为竞赛题很特殊,其实它只是这门学科的一部分,应该对这门数学学科的所有题都重视,并发现它们之间的联系。”
“世界数学奥林匹克经典”书系中既包含中国奥数专家的作品,比如以下名家:
单墫,多届IMO中国队领队、主教练,南京师范大学教授(博士生导师),曾任南京师范大学数学系主任,南京数学学会理事长。
熊斌,多届IMO中国队领队、主教练,华东师范大学教授(博士生导师),中国数学会普及工作委员会副主任,上海市核心数学与实践重点实验室主任,华东师范大学国际数学奥林匹克研究中心主任,世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者。
冷岗松,多届IMO中国队领队、主教练,上海大学教授(博士生导师),世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者,曾任湖南师范大学数学奥林匹克研究所所长。
朱华伟,多届IMO中国队领队、主教练,深圳中学校长,中学数学特级教师,中国高等教育学会教育数学专业委员会常务副理事长,国际教育数学协会常务副理事长,曾任广州大学计算机教育软件研究所所长,广州市教育研究院创始院长
冯志刚,多届IMO中国队副领队,上海中学校长,国家督学,中学数学特级教师,上海市数学会副理事长。
葛军,南京师范大学附属中学校长,江苏省中学数学教学研究会副理事长,曾任南京师范大学附属实验学校校长,南京师范大学教师教育学院副院长,江苏省数学会普及工作委员会副主任。
刘诗雄,华南师范大学中山附属中小学总校校长兼中学校长,中学数学特级教师,曾任武钢三中校长,武汉市中学数学教学研究会副理事长。
余红兵,国家集训队教练,苏州大学教授(博士生导师),曾在中国科学技术大学任教。
张垚,湖南省数学奥林匹克主教练,湖南师范大学教授,曾任湖南省数学会副理事长兼普及工作委员会主任。
“世界数学奥林匹克经典”书系中也包括了奥数强国美国的相关专家的作品,比如以下名家:
蒂图·安德烈埃斯库(Titu Andreescu),多届IMO美国队领队、主教练,美国德州大学教授,曾担任美国数学竞赛AMC主席。
哈罗德·莱特(Harold B. Reiter),美国北卡罗来纳大学教授,世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者,曾担任美国数学竞赛AMC命题委员会主席。
乔纳森·凯恩(Jonathan M. Kane),美国威斯康星大学教授,美国数学邀请赛AIME委员会主席,AMC 10/12, USAMO委员会委员。
“世界数学奥林匹克经典”书系中还包括了世界上更多国家的奥数专家的作品,他们是各个国家数学奥林匹克竞赛的发起元老和组织者,也经常担任各个国家IMO代表队的领队和主教练,比如以下名家:
李秉彝(Lee Peng Yee),新加坡著名数学教育家,南洋理工大学教授,曾担任东南亚数学学会主席,国际数学教育委员会副主席,新加坡数学教育者协会主席,新加坡教育部课程修订委员会委员。
王金富(Hang Kim Hoo),新加坡数学会副主席,新加坡裕廊先驱初级学院院长,曾任新加坡国立大学附属数理中学校长,还曾在新加坡教育部任职。
王海滨(Wang Haibing),多届IMO新加坡队副领队,任教于新加坡国立大学附属数理中学。
黎海洲(Le Hai Chau),多届IMO越南队领队、主教练,任职于越南教育部。
德瑞克·霍尔顿(Derek Holton),多届IMO新西兰队领队、主教练,世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者,曾担任新西兰数学会主席,长期在新西兰奥塔哥大学和澳大利亚墨尔本大学任教。
阿瑟·恩格尔(Arthur Engel),多届IMO德国队领队、主教练,德国法兰克福大学教授。
罗伯特·吉瑞奇莱格(Robert Geretschl?ger),多届IMO奥地利队领队、主教练,世界数学竞赛国家联盟副主席,奥地利卡尔·弗朗岑斯格拉茨大学教授。
雅罗斯拉夫·斯夫切克(Jaroslav ?vr?ek),多届IMO捷克队领队、副领队,世界数学竞赛国家联盟Paul Erd?s奖获得者,捷克帕拉茨基大学教授。
博格丹·埃内斯库(Bogdan Enescu),多届IMO罗马尼亚队副领队,罗马尼亚哈斯德乌国立学院教授。
约瑟夫·卡利诺夫斯基(Józef Kalinowski),波兰卡莱蒂市市长,卡托维兹数学奥林匹克委员会委员,波兰卡托维兹西里西亚大学教授。
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01
《世界数学奥林匹克经典:数列与数学归纳法 第2版》
作者:冯志刚
定价:48元
数学归纳法是一种重要的证明方法,在数学的各分支中都有应用,其中用的最频繁的知识内容就是数列。 《世界数学奥林匹克经典:数列与数学归纳法 第2版》是基于数列与数学归纳法之间的知识交融、思想互通的特性而编写的。由于与此相关的论文与专著不计其数,作者在写作过程中为避免雷同花了不少心思,引用了一些最新的世界各国的数学奥林匹克问题。侧重于处理问题的一些思想方法与技巧,着重讨论了不同形式下数学归纳法的一些内涵与本质。作者尝试利用数列与数学归纳法中共性的东西,将数学奥林匹克一些分支中的问题在本质上串联起来,希望能从问题的解决过程中揭示数学的美与数学发现的乐趣,并以此激发读者学习数学的兴趣和挑战难题的勇气。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
02
《世界数学奥林匹克经典:图论》
作者:熊斌,郑仲义
定价:38元
1736年数学家欧拉由解哥尼斯堡七桥问题而创立了图论这门学科,到现在已经两百多年了。图论是离散数学的骨干内容。而离散数学则是计算机科学技术与网络信息科学的理论基础。
《世界数学奥林匹克经典:图论》通过一些有趣的数学问题和数学游戏,向读者介绍了一些图论的基本知识和图论中常用的初等方法,以扩大中学生的知识面,提高分析问题和解决问题的能力。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
03
《世界数学奥林匹克经典:数论问题》
作者:余红兵
定价:36元
数论,是一个重要的数学分支,肇源极古。数学竞赛中常常出现初等数论问题。这类问题,利用极少的知识,生出无穷的变化,千姿百态,灵活多样。 《世界数学奥林匹克经典:数论问题》通过数学竞赛问题介绍初等数论的一些基本概念和方法。希望读者阅读此书时。带着纸和笔,在看例题的解答之前,先试着自己动手,这样才能真正体味出解题的窍门。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
04
《世界数学奥林匹克经典:组合问题》
作者:张垚
定价:56元
几千年前,我国的《河图》《洛书》就已经涉及一些简单有趣的组合问题。近几十年来,由于计算机科学、编码理论、规划论、数字通讯、试验设计等学科的迅猛发展,提出了一系列需要离散数学解决的理论和实际问题,加上组合数学的自身的逻辑要求提出的问题以及其他数学分支向组合数学提出的问题,组合数学的研究十分活跃而富有成果,解决问题的方法和技巧更富有变化,使这一古老的数学分支成为了一门充满了活力的学科。
数学竞赛中出现的组合问题往往在表达形式上简单明了,而求解这些问题却需要敏锐的洞察力、丰富的想象力和必要的技巧,通常没有一个固定的解题模式可遵循,而且各种难易程度不同的问题都富有,所以在各类不同程度的智力训练和数学竞赛中,大都离不开组合问题。
《世界数学奥林匹克经典:组合问题》由知识篇、方法篇、问题篇三部分组成,分别介绍了高中数学竞赛中与组合问题相关的基础知识、基本方法和几类常见的组合问题的解法。每个单元都配有例题和习题,习题均有解答。多数例题和习题选自近年来国内外数学竞赛中适当难度的试题,也包含少数冬令营和IMO中较易的试题和作者自己编拟的问题。本书特别注意引导读者对解决问题的思想方法进行探索、分析和总结,希望对提高读者的数学修养和解决数学竞赛中组合问题的能力有所帮助。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
05
《世界数学奥林匹克经典:组合极值》
作者:冯跃峰
定价:48元
组合极值问题是数学奥林匹克竞赛中极具趣味性,也是难度极高的一类问题。这类问题技巧性高,变化繁多,没有固定模式。
《世界数学奥林匹克经典:组合极值》通过对特定问题和方法的讲解,让读者能更清晰地掌握这类问题的本质,可以引导读者在思考的过程中,自然地提出自己的思路。在阅读顺序上有两种选择:一是先看熟悉的,由此过渡到其他方法就比较容易上手;二是先看陌生的,这样也许更能快速收到成效。在阅读方式上,应着重把握各方法的宏观思路,不必囿于具体细节。对方法的基本步骤应把握其本质功能,而不是呆板的程序;对书中的例题,应在了解方法的基础上先尝试自己解决,尽可能提出自己的想法。此外,应多联系以往做过的习题,以达到对方法的牢固掌握。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
06
《世界数学奥林匹克经典:不等式的解题方法与技巧》
作者:苏勇,熊斌
定价:48元
不等式作为工具,被广泛地应用到数学的各个领域。不等式的证明是高考和数学竞赛中的热点。不等式的形式多种多样,证明方法也是灵活多变,它常常和许多内容相结合,所以具体问题具体分析是证明不等式的精髓。
《世界数学奥林匹克经典:不等式的解题方法与技巧》通过一些经典的例子来介绍证明不等式的一些方法与技巧,其中一些方法是作者解题的体会和心得,供读者参考。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
07
《世界数学奥林匹克经典:几何不等式》
作者:冷岗松
定价:38元
《世界数学奥林匹克经典:几何不等式》介绍了数学竞赛中几何不等式的基本证明方法和技巧,书中融合了作者多年来在几何不等式领域中的研究体会和培训学年的经验,高屋建瓴,深入浅出,书中的问题经过精心的选择,不少问题还是近年来初等几何不等式研究中的最新成果,书中大量引用学生的优秀解法,显现他们不同的思维视角,点评其解法的关键所在,捧读此书,你可感到这些年轻智者的创造风釆,领略难题是怎样解成的诀窍。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
08
《世界数学奥林匹克经典:几何解题策略》
作者:〔新加坡〕王金富,〔新加坡〕王海滨
定价:65元
初等几何不仅是数学竞赛中的重要领域,也是中学数学教育的基础性课题。事实上,这通常是学习者遇到的第一个公理系统:定义、定理、证明和反例。 《世界数学奥林匹克经典:几何解题策略》介绍了奥数竞赛中常见的基本定理和高级定理,详细教授如何在解决几何难题时获得洞见和制定策略。
在高级别的数学竞赛中经常会出现极具挑战性的几何问题,即使是很有经验的参赛者也可能会花上一个小时左右才解出一个这样的问题,而最终的解答可能会只需半页纸就能优雅地写完。在这种情况下,因为解答中已不存在思考过程的脚手架,初学者从直接阅读解答中可能并不能学到很多东西,这也就阻碍了许多学习者去学习几何解题。本书就是在这方面给予指导,着重向读者展示如何寻找线索并获得洞见。书中几乎每一个例题里都可以找到几段名为“Insight”的段落,作者在其中说明了如何开始着手解题,可以找到哪些线索,以及如何将线索与结果联系起来。这样的过程不可避免地会是一个漫长的过程,读者可能会尝试多种策略并在得出最终结果之前反复失败,但这是一个极好的学习过程。
作者还在各章中列出了常用的几何事实(其他书中很难找到,因为并不是标准定理)、有用的技巧和解题策略,可以帮助读者在高水平数学竞赛中解决具有挑战性的几何问题。在书中还广泛使用来自IMO和中国、美国、俄罗斯、德国、奥地利、匈牙利、罗马尼亚、保加利亚、克罗地亚、斯洛文尼亚、白俄罗斯、乌克兰、意大利、希腊、土耳其、伊朗、印度、越南、日本、加拿大、巴西等世界各地的数学奥林匹克竞赛真题来展示这些技巧和策略。本书的另一大特点是用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
09
《世界数学奥林匹克经典:三角函数与复数》
作者:杨德胜
定价:69元
三角函数和复数是中学数学的重要知识点,并且应用广泛。作者在介绍三角函数和复数的相关概念时,用了较大的篇幅介绍来他们形成发展的过程,以帮助读者更好的理解其本质。 《世界数学奥林匹克经典:三角函数与复数》由浅入深,从基本知识逐渐过渡到有挑战性的数学奥林匹克问题,并且在例题讲解中也着眼于探索解题的一般规律,注重对学生兴趣和能力的培养。书中很多例题都给出了多种解法,并予以评注。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
10
《世界数学奥林匹克经典:概率与期望》
作者:单墫
定价:46元
概率论是一个重要的数学分支,应用极为广泛。本书以中学里学过的排列与组合的知识作为基础,通过“监守自盗”“三堂会审”“瓮中捉鳖”“驴象之争”“悬崖勒马”“旗鼓相当”等65个问题来阐述概率论的内容、方法及意义。书中着重突出“概率”与“数学期望”两个基本概念。“数学期望”是大学概率论学习的重要概念,在信息论、人工智能等前沿科学研究中也正在发挥着重要作用。
《世界数学奥林匹克经典:概率与期望》超越中学课本中的知识,一方面激发学生的兴趣,拓宽他们的知识面,另一方面也是通过研究性学习帮助中学生读者逐渐将其中学层面数学的解题思维转变为做数学研究的思维方式。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。本书是一本对数学爱好者和未来有志科学研究的中学生来说价值极高的课外读物。
11
《世界数学奥林匹克经典:奥数入门》
作者:〔英〕德瑞克·霍尔顿(Derek Holton)
定价:56元
作为新西兰数学会主席, 《世界数学奥林匹克经典:奥数入门》的作者在给新西兰奥数国家集训队培训时总是强调在学习奥数时不但要学会解决问题,更要去理解数学的本质。在《奥数入门》《奥数进阶》这两本教材中,作者并不想突出数学技巧性的那一面,而是想展示数学创造性的那一面,这是作者认为更为有趣和令人兴奋的那一面,也是可以让学生去了解数学家们在如何工作的那一面。所以这套两卷本的奥数教程既可以用来帮助学生向IMO进军,作者更远大的目标是让学生开始理解数学的真正涵义,然后能在以后的人生中运用这种理解,无论是在数学领域之内还是之外。另外,英文著作能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
12
《世界数学奥林匹克经典:奥数进阶》
作者:〔英〕德瑞克·霍尔顿(Derek Holton)
定价:56元
作为新西兰数学会主席, 《世界数学奥林匹克经典:奥数进阶》的作者在给新西兰奥数国家集训队培训时总是强调在学习奥数时不但要学会解决问题,更要去理解数学的本质。在《奥数入门》《奥数进阶》这两本教材中,作者并不想突出数学技巧性的那一面,而是想展示数学创造性的那一面,这是作者认为更为有趣和令人兴奋的那一面,也是可以让学生去了解数学家们在如何工作的那一面。所以这套两卷本的奥数教程既可以用来帮助学生向IMO进军,作者更远大的目标是让学生开始理解数学的真正涵义,然后能在以后的人生中运用这种理解,无论是在数学领域之内还是之外。另外,英文著作能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
13
《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义初中卷(第1卷)》
作者:徐家鹄
定价:42元
《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义初中卷(第2卷)》
作者:徐家鹄
定价:42元
《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义高中卷(第1卷)》
作者:徐家鹄
定价:55元
《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义高中卷(第2卷)》
作者:徐家鹄
定价:55元
奥数并不是数学解题技术的集合,而应是增进数学教育的一个体系,这是作者一直以来的一个理念。一个优秀学生要能灵活并严谨地思考问题。逻辑推理能力只是一个基本功,还要有能从直觉出发直击问题核心的能力。要能通过预测、归纳、想象、构造和设计来实现自己的创新性想法,并能在具体与抽象之间随意切换。这些都是本套书作者希望通过奥数训练来让学生提升的能力。
《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义初中卷(第1卷)》《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义初中卷(第2卷)》《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义高中卷(第1卷)》《世界数学奥林匹克经典:奥数讲义高中卷(第2卷)》的作者原是复旦大学数学系教授,后移居新加坡。这套书是根据作者在新加坡维多利亚初级学院、华侨中学、南洋女中、德明政府中学等名校教授了几十年的数学奥林匹克培训课程讲义改编而成的。其范围和深度不仅涵盖和超出了通常的数学教学大纲,而且还介绍了现代数学中的各种概念和方法。
整套教程共4卷,初中、高中各2卷,每一卷包含15讲,每讲都以概念、理论和方法为核心,再举8―10个例题来进一步解释和丰富这些核心思想并表明它们的应用,每一讲还留有适当数量的题目以供读者练习和测试,这些题目选自中国、美国、俄罗斯、德国、英国、爱尔兰、罗马尼亚、匈牙利、保加利亚、波兰、白俄罗斯、波罗的海地区、摩尔多瓦、克罗地亚、斯洛文尼亚、希腊、意大利、巴尔干半岛、土耳其、新加坡、日本、韩国、越南、泰国、印度、伊朗、澳大利亚、新西兰、加拿大、哥伦比亚等世界各地的数学奥林匹克竞赛真题。本套书可作为数学奥数课程的教材,也可供优秀学生自学使用,或作为相关教师和研究人员的参考书。本套书的另一大特点是用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
14
《世界数学奥林匹克经典:普特南大学生数学竞赛 第2版》
作者:〔美〕拉兹万·吉尔卡
〔美〕 蒂图·安德烈埃斯库
定价:168元
普特南数学竞赛(The William Lowell Putnam Mathematical Competition)创办于1927年,是世界上最负盛名的大学生数学竞赛。普特南竞赛的桂冠获奖者(Putnam Fellows)中包括后来的菲尔兹奖得主约翰·米尔诺(John Milnor)、戴维·芒福德(David Mumford)、丹尼尔·奎伦(Daniel Quillen)和诺贝尔物理学奖获得者理查德·费曼(Richard Feynman)、肯尼斯·威尔逊(Kenneth Wilson)等。通过尝试解答普特南数学竞赛试题,读者可以逐渐将其中学层面数学的解题思维转变为高等数学的解题思维,直至做数学研究的思维方式。
《世界数学奥林匹克经典:普特南大学生数学竞赛 第2版》中也包括不少国际数学奥林匹克竞赛(IMO)的试题,以及各国选拨奥数国家队的赛题,这些题目背后往往有着更为深刻的数学背景。本书以一种循序渐进的方式帮助学习者提升自己的数学能力。另外,英文著作能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
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《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2002―2006)》
作者:熊斌,〔新加坡〕李秉彝
定价:56元
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2002―2006)》收集了2002至2006年中国主要数学奥林匹克竞赛的试题,并对试题作了详细的分析、解答与评点,帮助读者高效地理解竞赛数学的出题思路。试题包括:全国高中数学联赛、中国数学奥林匹克(冬令营)、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛、中国东南地区数学奥林匹克以及国际数学奥林匹克IMO等,其中的一些解答源自国家集训队和国家队队员,他们的一些巧思妙解为本书增色不少。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
16
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2007―2008)》
作者:熊斌,〔新加坡〕李秉彝
定价:46元
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2007―2008)》收集了2007至2008年中国主要数学奥林匹克竞赛的试题,并对试题作了详细的分析、解答与评点,帮助读者高效地理解竞赛数学的出题思路。试题包括:全国高中数学联赛、中国数学奥林匹克(冬令营)、中国国家集训队选拔考试、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛、中国东南地区数学奥林匹克以及国际数学奥林匹克IMO等,其中的一些解答源自国家集训队和国家队队员,他们的一些巧思妙解为本书增色不少。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
17
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2009―2010)》
作者:熊斌,〔新加坡〕李秉彝
定价:46元
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2009―2010)》收集了2009至2010年中国主要数学奥林匹克竞赛的试题,并对试题作了详细的分析、解答与评点,帮助读者高效地理解竞赛数学的出题思路。试题包括:全国高中数学联赛、中国数学奥林匹克(冬令营)、中国国家集训队选拔考试、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛、中国东南地区数学奥林匹克以及国际数学奥林匹克IMO等,其中的一些解答源自国家集训队和国家队队员,他们的一些巧思妙解为本书增色不少。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
18
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2011―2014)》
作者:熊斌,〔新加坡〕李秉彝
定价:66元
《世界数学奥林匹克经典:中国数学奥林匹克(2011―2014)》收集了2011至2014年中国主要数学奥林匹克竞赛的试题,并对试题作了详细的分析、解答与评点,帮助读者高效地理解竞赛数学的出题思路。试题包括:全国高中数学联赛、中国数学奥林匹克(冬令营)、中国国家集训队选拔考试、中国女子数学奥林匹克、中国西部数学邀请赛、中国东南地区数学奥林匹克以及国际数学奥林匹克IMO等,其中的一些解答源自国家集训队和国家队队员,他们的一些巧思妙解为本书增色不少。本书的另一大特点是全书用英文写成,帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
19
《世界数学奥林匹克经典:越南数学奥林匹克题选(1962―2009)》
作者:〔越〕 黎海洲
〔越〕黎海启
定价:59元
从1962年开始,越南就一直积极举办全国数学竞赛,即越南数学奥林匹克竞赛(VMO)。在全球的舞台上,越南从1974年才开始参加国际数学奥林匹克竞赛(IMO),并且长期排在前十名。1988年、1989年两届IMO金牌得主吴宝珠更是在2010年国际数学家大会上获得了菲尔兹奖。
《世界数学奥林匹克经典:越南数学奥林匹克题选(1962―2009)》收集了从 1962年到2009年的难度各异的230道 VMO 问题,与IMO分类一致分为代数、分析、数论、组合和几何五大类。本书为英文著作,也能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
20
《世界数学奥林匹克经典:中欧地区数学奥林匹克
Mathematical Duel(1993―2016)》
作者:〔奥地利〕 罗伯特·吉瑞奇莱格
〔波兰〕约瑟夫·卡利诺夫斯基
〔捷克〕雅罗斯拉夫·斯夫切克
定价:56元
Mathematical Duel是中欧地区的一项很有特色的数学奥林匹克竞赛,在捷克、波兰和奥地利的4所学校轮流举办,并分成个人赛(150分钟内完成4道赛题)和团体赛(100分钟内四人团队共同完成3道赛题)分别进行。
《世界数学奥林匹克经典:中欧地区数学奥林匹克Mathematical Duel(1993―2016)》对这一竞赛前24年的试题按数论、代数、组合和几何分为四类进行讲解,并给出了作者认为有趣和有启发性的解答,一些题目作者给出了多种解答。本书为英文著作,也能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
21
《世界数学奥林匹克经典:数学挑战集 第2版》
作者:〔美〕蒂图·安德烈埃斯库
〔美〕拉兹万·吉尔卡
定价:59元
《世界数学奥林匹克经典:数学挑战集 第2版》是IMO美国队领队和主教练蒂图·安德烈埃斯库(Titu Andreescu)和他的得意门生、后来也成为奥数教练的拉兹万·吉尔卡(Rǎzvan Gelca)共同准备的用于美国奥数国家集训队培训的挑战性问题集锦,书中的内容是专门为学习而精心组织的。近350道挑战性问题分为“几何与三角”“代数与分析”“数论与组合”三大类,每一大类又分为十个专题,每个专题中将相关问题巧妙地编织在一起。通过专题学习让洞见逐渐成为技巧,技巧慢慢成为方法,方法最终演变为“无招胜有招”式的融会贯通!书中还提供了历史性解读与评注,以激发进一步的探究。贯穿全书的重点是鼓励读者从重复练习和记忆算法转向开放式问题的创造性解决方案。另外,英文著作能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
《世界数学奥林匹克经典:数学挑战集 第2版》还有一本续篇《数学珍宝集》,由蒂图·安德烈埃斯库和IMO罗马尼亚队教练博格丹·埃内斯库(Bogdan Enescu)共同编写。
22
《世界数学奥林匹克经典:数学珍宝集 第2版》
作者:〔美〕蒂图·安德烈埃斯库
〔罗马尼亚〕博格丹·埃内斯库
定价:59元
《世界数学奥林匹克经典:数学珍宝集 第2版》可视为《世界数学奥林匹克经典:数学挑战集 第2版》的续篇,由IMO美国队领队和主教练蒂图·安德烈埃斯库(Titu Andreescu)与IMO罗马尼亚队教练博格丹·埃内斯库(Bogdan Enescu)共同编写。与《数学挑战集》风格一致,300道挑战性问题分为“代数”“几何与三角”“数论与组合”三大类,每一大类又分为八、九个专题,每个专题中将相关问题巧妙地编织在一起。通过专题学习让洞见逐渐成为技巧,技巧慢慢成为方法,方法最终演变为“无招胜有招”式的融会贯通!书中还提供了历史性解读与评注,以激发进一步的探究。贯穿全书的重点是鼓励读者从重复练习和记忆算法转向开放式问题的创造性解决方案。另外,英文著作能帮助读者了解数学研究是如何去专业表达的,与国际接轨,助力更多的年轻读者在未来走上科学研究之路。
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《美国数学竞赛指南 第三版》
American Mathematical Contests:
A Guide to Success, 3rd edition
作者:〔美〕H.B.莱特,〔美〕J.M.凯恩, 邹云志
定价:268元
《美国数学竞赛指南 第三版》是一部美国中学生数学竞赛的全面指南,共分四册:
第1册 基础知识及解题策略 第2册 分类基础练习及解答 第3册 竞赛真题集锦 第 4册 竞赛真题集锦解答 在最新的第三版中,作者根据广大学子的要求,做了一些调整,增加了不少新内容:
1.增加了更多知识点,比如部分增加了四点共圆,反演,更多解析几何知识等。
2.新增了2019年AMC完整系列问题及解答,包括AMC 8/10A/10B/12A/12B以及2卷AIME。
3.第一版和第二版中的短文部分换成了凯恩教授的十大实用解题策略及备考建议。
《数学新体验:从自然数的加减乘除到熔化的点》
作者:〔美〕詹姆斯·坦顿
〔美〕哈罗德·莱特
编译:邹云志
定价:58元
《数学新体验:从自然数的加减乘除到熔化的点》是中美数学教育专家联合打造了一部认识数学的导引读物。从最简单的加减乘除一直到数学初等研究,手把手引领初等数学学习者,尤其是青少年读者体验并非应试教育的真正的数学。
著名教育家马克·范多伦曾说,“教学的艺术,就是帮助学生发现问题的艺术!”本书的作者数学教育资深专家詹姆斯·坦顿博士和哈罗德·莱特博士就是通过提出问题、解决问题、发现新问题来让读者体会到数学有趣而智慧的本来面貌。
这本科普读物从数学基本概念理解、数学研究短文、问题解决三个维度为读者呈现数学之美,丰富数学视野。
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