25年数学教龄老师“大白话”：要拿到95分，老实学就够了

　　是什么？花友@米斯唐是一位有25年教学经验的小学数学老师，她发现从六年级开始，很多孩子的数学考试分数在短时间内大幅下降，具体是什么原因，到了小学高年级，学好数学的诀窍是什么？下面来看～～

　　

　　本文由花友@米斯唐发布于小花生写作计划

　　有些人天生适合学习数学。不仅喜欢数学，还长了个数学的脑子。所有的数学概念好像已经长在大脑里面，课一听就懂，题一做就会。这样的孩子不是我要讨论的对象。因为他们太高端了，老天爷赏饭吃。

　　我要讨论的是具有一定数学能力的普通人。

　　这个普通人其实不普通。首先需要具有不错的记忆力，不能今天学会了明天就忘记了；其次还需要具有基本的理解能力，在老师多次讲解之后能基本理解。

　　这些孩子是我们的基本盘。学习能力再差的孩子如果还要走应试的路，那就太痛苦了。我个人建议换个赛道。

　　学好数学的关键：老老实实

　　学习的关键是老实。老老实实听课，不能在课上做小动作，不能在课上说与课无关的话。具体表现为在课上没有老师批评。最好能紧跟老师思路，在嘴上轻轻说出老师要的结果。

　　还有一定要老老实实作业，切忌抄袭答案。作为数学老教师，我发现从六年级开始，抄数学作业的孩子越来越多。

　　因为此时是大部分孩子自我意识觉醒的时间，孩子们的很多不成熟的想法就会不可避免的渗透的学习中去。一旦习惯于抄作业，数学考试分数可以在短时间内大幅下降，比如从85掉到65。

　　不抄袭只是基本功，如何对待不会的作业才是最重要的。老老实实搞懂题目是进步的唯一出路。许多孩子虽然刷了好多题，但是效果却不好，其中一个原因就是做题不老实。

　　

　　给娃六年级时准备的数学题

　　学数学靠的不是聪明

　　首先要确保孩子在认真学习。如果连老师讲课都没好好听，那你想提高他的成绩基本是不可能的，因为他的学习从根子上就烂了。

　　对于这些不学习的孩子我们以后再讨论。只要认真听讲，孩子的基本数学概念应该是有的，家长需要的是给孩子查漏补缺。

　　只要做好两步，数学考95应该没问题。

　　首先，需要找一套稍难的同步习题册。题不要多，最好集中在周末做。周末安排每天1小时的数学学习。家长要深度介入作业。主要就是点拨，解题思路方法，概念理解。

　　

　　这套练习册我在娃上初一的时候自己先做完了，推荐度4颗星

　　家长需要把自己的数学智慧传递给孩子，点拨看起来不难，其实是很艺术的过程，需要因材施教。孩子聪明就需要深入讲解其中原理以及推导过程，还可以适当的扩展。

　　对于抽象能力不足的孩子，可以少一些原理，多一些解题套路和技巧的讲解。总之，不同的老师差距还是有的，如果家长无法胜任，还是推荐到专业老师那里学习。

　　其次，在单元复习阶段，家长需要孩子把本单元的所有概念公式解法都列出来，然后流利地地讲解这些知识。

　　孩子可能无法全部列出，这很正常，此时就需要家长的补充，但是知识的理解是孩子的事，需要孩子准确无误的说出来。如果孩子说不出，家长们千万不要生气。情绪对于学习毫无帮助，学习需要平静的心情。

　　也不要抱有讲一遍就会的想法。分成多次多天重复，也是很正常的状态。许多孩子解不出题目，大多都是对基本概念基本公式不熟悉造成的，尤其是连80都不到的孩子，那是板上钉钉的事。

　　最后，如果可以适当补充一些奥数的知识，那就更锦上添花了。

　　作为一个25年的小学数学老师，我深深感到自己的无力，有些孩子真不是凡人能教会的。

　　而我对学生说，学习最重要的不是聪明，因为那是命中注定的。

　　最重要的，反而是老实。做一个学习的老实人，你就会收获学习的大成果。但又有几个人愿意做老实人呢？