小而精、专而新、特而实，家校社可以这样联动……

　　随着少先队社会化工作的持续深化，徐汇区少工委探索社区阵地建设与少先队工作发展的基层实践，致力于构建家庭、学校、社区的校外实践阵地矩阵，项目化建设 " 家校社协同推进少先队社会化工作 " 示范点，努力提升少先队社会化体系建设水平。

　　由团区委、区教育局、区少工委共同举办的徐汇区 " 家校社协同推进少先队社会化工作 " 示范点建设现场交流会日前在天平街道嘉澜庭举办。

　　现场交流会形式新颖，用一部情景剧《家门口的少先队》串联整场活动。建襄小学的少先队员们、学校辅导员、家长校外辅导员、社区辅导员和与会嘉宾共同参与情景剧演出，精彩演绎了在少先队员走出校园，在社区实践营地参与社区服务，开展主题鲜明、内容丰富、形式多样的社会实践活动的幸福成长故事。

　　积极拓展校外辅导员来源，能够为校外少先队组织开展社会实践活动提供工作力量支撑。示范点建设积极探索建立 " 家庭、学校、社区 " 校外辅导员联建机制。现场为校外辅导员家长代表和社区代表颁发了校外辅导员聘书。作为校外辅导员的学生家长胡嘉在现场交流分享了家庭在支持与保障少先队员参与社区服务过程中经验感悟。

　　现场还介绍了 " 家校社协同推进少先队社会化工作 " 示范点建设基本情况。项目将以 " 队员主体、家庭保障、学校主导、社区支持 " 为建设愿景，推动项目建设标准化、规范化，打造一批 " 小而精、专而新、特而实 " 的少先队社会化工作品牌。

　　活动上介绍了徐汇少先队 " 红领巾奖章 " 校外实践特色章。以 " 汇实践章 " 为牵引、13 个社区特色章为纽带 ,X 个社区特色项目为延展构建了 "1+13+X" 的特色章体系，为鼓励争章积极性、引导少先队员们积极参与各类校外实践活动，开展评价激烈提供了重要载体。

　　活动现场还设有多个校外辅导员的互动体验摊位，京剧传统配饰制作演示、京剧身段学习小技巧、地铁安全知识学习微课堂、微观生物猜你制作、微观的科学世界探秘。

　　" 羽翔嘉澜 " 是天平街道少工委、建襄小学少工委联合打造的徐汇区 " 家校社协同推进少先队社会化工作 " 示范点项目之一。徐汇区将以街（镇）少工委申报的 13 个项目为试点，发挥典型示范引领带动作用，形成一系列可复制、可推广的典型经验，助力健全学校家庭社会协同育人机制，深化上海少先队幸福教育理念，全面构建徐汇区少先队社会化工作体系。

　　作者：占悦

　　编辑：祝越

　　责任编辑：顾一琼

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