四川旅游学院开设钓鱼课程,户外教学,钓友:我能去应聘老师吗?
11月25日据《沈阳广电第一现场》报道:“高校开钓鱼课每周户外教学,羡慕”。视频中,一位身穿户外服,带着眼镜老师模样的年轻男子,手拿路亚竿做出收线的动作在教学,一群男男女女认认真真地观看。
视频中说:路亚是一种课程内容包括,渔具的设计、制造、品牌营销等等。看到这里各位钓鱼人羡慕吗?你有没有去当老师的冲动?
其实已经很多钓鱼人心动了,有钓友说:我能应聘老师吗?有钓友说:小时候上学没少挨骂,我也想去当老师,体验一把教学的感觉。
我想说洗洗睡吧,作为一个钓鱼人,我觉得如果你去应聘当老师,教别人钓鱼太难了,原因有3点,大家看看说得对不对。
1、名人效应
所谓的名人效应,也就是说你出名吗?钓鱼人千千万,但是真正出名的没有多少,真正拿过全国冠军,拿过全国大奖的不多。
虽然有句话叫“民间出高手”,但是没有出名的高手也就很难服众,在钓鱼圈钓鱼人挑三拣四都很严重,如果以老师的身份去教学,不是名人的话估计被喷的体无完肤。
另外,钓鱼上手比较简单,很多钓鱼人钓几年鱼都感觉啥都会,就拿邓刚来说,很多人在邓刚的段子下说三道四,钓鱼界的“天花板”都很多喷子,何苦是普通钓鱼人,所以不出名是不行的。
2、授课要求
咱们再来看看授课要求,主要有4点,一是设计、二是制造、三是品牌、四是营销,大多数钓友只是会钓鱼,你会设计鱼竿吗?懂得力学吗?
鱼竿的制造你懂吗?这些都懂也不行,还要会品牌的宣传,怎么销售自己的品牌等等,这根本不是普通钓鱼人能达到的。
有钓友说:这些不是问题,因为老师肯定不是一个,估计有几个老师,老师的分工不用,教学放水也不一样,这种方式有可能,但是也不一定,毕竟是新的教学,不一定会找几位教师。
3、表达方式
所谓的表达方式,也就是说不仅仅要会钓鱼,主要是教育别人怎么钓鱼,各种名词,各种鱼情的应对等等,这些做起来容易,但是讲起来难。
并且钓鱼人都知道鱼情千变万化,鱼情并不会按照你说的方式来,除了实际操作,还要结合水情、鱼情等等,表达方式不行,很难达到教学的目的。
钓鱼人大多是闷葫芦,知道怎么钓,但是要系统的讲解也就比较困难,也就是表达方式的欠缺,所以说能够当讲师的并不多。
最后:我觉得除了教学渔具的设计、制造、品牌营销外,还有一点很重要,那就是保护环境,在保护好环境的前提下去钓鱼,不要使用禁用渔具,以及不要使用活饵,重点讲解药师在路亚中的地位,以及药师对于环境的破坏,杜绝这种破坏环境的方式,在保护好环境的前提下,再去讲解路亚钓鱼,您说呢?
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